我们都知道在高考前几天学校都要布置考场，而考生们会放假回家休息备考，那么具体是高考前几天不用上课呢？高三上课到6月几号？下面就跟华夏健康网小编来详细了解一下吧！

高考前几天不用上课

各地的要求均不一样。

福建高考

6月6日（周日）按要求做好相关考务工作。6月7日至9日（周一至周三）以下学校停课：

①全市普通高中的高中部（国贸协和、华锐莱普顿除外）；

②初高中同一个校区且设为考点的完全中学初中部；

③五缘实验学校、中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校；

④厦门二中初一初二、双十中学初一。

受高考停课影响的课时，不予补课。

安徽高考

根据合肥市教育局《关于允许承担高考中考等相关考试工作的学校临时调课的通知》的精神，因2021年高考、中考均安排在工作日进行（高考将于6月7、8日进行，中考将于6月14-16日进行），为保证学校的教学进度，可利用双休日调整上课时间，用于补齐考试期间耽误的课程。合肥46中作为高考、中考考点学校，现将调课安排通知如下：

1.七、八年级

5月15日（周六）调上6月7日（周一）的课；

5月29日（周六）调上6月8日（周二）的课；

6月5日（周六）调上6月15日（周二）的课。

2.九年级

5月29日（周六）调上6月7日（周一）的课；

6月5日（周六）调上6月8日（周二）的课。

未尽事宜，以学校通知为准。

厦门高考

6月6日(周日)按要求做好相关考务工作。6月7日至9日(周一至周三)以下学校停课：

(一)全市普通高中的高中部(国贸协和、华锐莱普顿除外)；

(二)初高中同一个校区且设为考点的完全中学初中部；

(三)五缘实验学校、中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校；

(四)厦门二中初一初二、双十中学初一。

受高考停课影响的课时，不予补课。

高考生停课复习阶段怎么做

考生在最后阶段复习中，应该从专题训练回归到基础知识的理解，强化基础知识的掌握和运用。基础知识是考生其他能力在考试中得以发挥的基础，现阶段，不要一味钻难题、怪题、生题，也不要因为题目简单而掉以轻心，在考试中无谓丢分。 注意查缺补漏，将以前考试试卷中出现的错题进行订正、分类并及时改正，做到“题不二错”，就能在考试中出奇制胜。

考生们应该拿出以前的试卷分析问题本，对于每一次考试试卷上每一道题进行逐一分析，把所有知识点分成100%掌握、似是而非、完全不会三大部分。对于100%掌握的试题结果会造成考生忽视，其实这部分知识仍需投入一定时间关注，使其得到彻底巩固，无论试题如何变化，也能从容面对。

第二类，似是而非、模棱两可的内容，是大部分考生最应关注多下功夫解决的问题。这一部分知识是考生成绩是否能够再提高的关键，因为这部分知识的基本概念、基本定理、解题思路，考生有所了解，只是不够熟练。所以考生应进行概念定理的重新咀嚼，多进行相仿题型、题例的训练，力争在高考时在这部分多抓分。

第三类是完全不会的内容部分，方法要因人而异。高考题型分成四类：拿分题、基础题、中档题和综合题，大部分考生完全不会的部分在综合题，建议考生的复习顺序应该是由浅入深，循序渐进，不应进行跨越性复习。考名校、上重点是所有考生的共同愿望，但高考毕竟是一种选拔考试，中、高档综合题部分，也是拉开考生水平的一种重要手段，对于大部分考生来说，切不可在有限的时间里出现避重就轻的复习方向性错误。

每个考生的知识掌握程度都不尽相同，分数差别比较大，升学目标也相差甚远。准确地说，600分、450分、300分等不同分数段的学生面临的问题千差万别，所以复习方法也不能照搬同一模式。模拟考试成绩在二本线以下的学生应该把复习重点定位在拿分题和基础题部分；一本线以下的学生应该在确保前两种题拿分的同时关注中档题和部分综合题的复习；准备冲刺清华、北大等名校的考生应更多关注中档题和综合题的强化训练。最后阶段的复习方法是高考的关键，应遵循因人而异、不可求同的原则。

注意：挑灯夜战的方法并不足取。特别是晚上学习时间不要太晚，早睡早起最科学。晚上学习到12点再睡到早上6点的效果，不如从晚上9点睡到早上3点再起床学习的效果好，因为从科学养生来讲，晚9点至凌晨3点，人体三焦、胆、肝经最旺。此时休养生息，推陈出新，第二天精力充沛，才会有最佳的学习效果。

高考试题中有容易题、中等难度题与难题，但以中等难度题为主。容易题与中等难度题要占到80%左右，这些题都是基础题，真正的难题只占到20%。高考前的自主复习重在复习基础与查漏补缺，解决难题的能力不是一时能提高的和下降的，这是一个能力积淀的过程，高考能不能考出理想成绩，关键是基础题做得怎么样。

因此，高考前的复习，反对好高骛远，提倡脚踏实地。基本概念、基本规律、基本公式、基本实验、答题技巧、解题格式，是复习中要特别注意的问题，考前复习一定要回归基础、回归书本、回归基本题。