以下是整理的2022职业教育活动周活动总结大概有6篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。
根据XX省教育厅职成处《关于开展XX省20xx年“职业教育活动周”工作的通知》文件精神,我校于5月6日至12日期间开展了职业教育活动周“三走进”职教体验系列活动。活动紧密围绕“四十年改革开放,龙江职教匠心育人;新时代决胜小康,产教融合再铸辉煌”主题,形式多样、精彩纷呈,成效显著。
本次活动周得到了学校领导高度重视,第一时间成立了“职业教育活动周”领导工作小组;多次组织召开“职业教育活动周”筹备会议;精心制定“职业教育活动周”实施方案,活动期间各部门分工明确,协同配合,确保各项活动有序开展,顺利实施。现将活动具体情况总结如下:
一、职业教育走进学校体验日
(一)走进学校体验日活动一——优秀毕业生事迹分享会
5月7日下午,我校95届外贸英语专业优秀毕业生,当代青年语言艺术家——周扬老师及其同学一行五人受邀回访母校。校党委书记刘胜利主持,校长于新波现场为周扬老师颁发客座教授聘书。
周扬老师现身说法,分享了自己在就业、创业道路上的故事,鼓励学生珍惜在外贸学校的学习时光,勇敢追逐自己的梦想。
周扬老师热情幽默,妙语连珠,整场活动气氛热烈,高潮迭起。同学们感受了榜样的力量,认识到职业技能型人才的成长空间和发展前景。
(二)走进学校体验日活动二——校园开放日
5月12日,我校邀请来自阿城、玉泉、吉林等地的40余名学生、家长及社会人士来我校参观。校党委书记刘胜利就学校的发展历程及办学特色做了总体介绍;招生就业办主任史秀娟就学校用心办学、全面教育、就业负责三方面详细地介绍了学校的情况。
学生和家长们先后参观了学校的酒店实训室、汽修实训室、电子商务实训室、3D旅游实训室、建筑艺术表现工作室、美发与形象设计工作室、餐饮实训基地以及教室、食堂、寝室等。观看了16、17级学生古诗词背诵及诗伴舞表演,17级会计专业学生手持式点钞,省级技能大赛获奖选手、16级旅游班胡伟韬同学口布叠花和于亚亮同学中式铺床,17级汽修专业学生自动变速箱拆解及安装等技能展示。
校园开放日活动让学生家长全面了解了我校校园文化和育人成果。近距离地接触了职业教育,亲身体验了职业教育的乐趣和精彩。
二、职业教育走进企业体验日
(一)走进企业体验日活动一——帽儿山一日跟岗
5月9日,学校组织60名20xx级旅游服务与管理专业的学生赴帽儿山风景区开展一日跟岗活动。学生被分配到玻璃栈道、旱滑台、丛林飞跃、飞拉达攀岩等游人密集的观景和游戏项目点跟岗学习,体验售票、检票、售货、美食制作、游客疏导、讲解、设备整理、安保等工作。
一日跟岗下来,学生们纷纷表示在学校所学的专业知识,在工作岗位上都得到运用;知道了工作的辛苦和自己的不足,体会到工作的不容易和赚钱的艰辛,今后的学习有了动力,收获多多。学生在跟岗活动中表现出扎实的专业技能和良好的职业素养,赢得帽儿山景区领导、员工和游客的好评。
(二)走进企业体验日活动二——走进企业,了解岗位
5月9日,招生就业办主任史秀娟带队、王硕老师指导的20xx级汽车运用与维修专业30余名学生,先后来到丰田4S店、福特4S店参观学习。学生们首先参观了展厅中在售的汽车,在售前部门了解了车辆主要配置功能、性能指标、指导价格等情况。在售后维修车间,学生们实地看到了故障车,了解了故障车进店的处理流程。
通过这次走进企业活动,学生近距离接触企业和工作现场,切身感受到企业的工作环境和氛围,了解了企业的用工需求,认识到行业发展的趋势与前景。
三、职业教育走进社区开放日
(一)走进社区开放日活动一——“职业技能惠百姓”便民服务
5月10日上午,汽车运用与维修专业师生组成的志愿服务队走进南岗区学府青年城社区,为社区居民提供便民服务。
学生现场展示专业技能,普及汽车常规保养、简单的故障排除、机车维修等知识;还为社区居民提供了免费的车辆故障检测服务。
学校师生们以实际行动践行了学校“服务社区、服务社会”的理念,不仅拉近了与社区居民间的距离,赢得了社区居民的一致好评,更为学生们提供了锻炼自我的机会。
(二)走进社区开放日活动二——专业咨询宣传进社区
5月10日上午,我校师生在南岗区跃进社区开展专业咨询与招生宣传活动。
活动现场,我校美发与形象设计专业的学生以专业的知识为社区群众解答有关美容、养颜、形象设计等问题,还自备剪刀、剃刀、梳子等工具为社区老人免费理发。活动期间,学生们还向社区群众分发了我校的招生简章,展示了我校职业教育的办学成果。
师生们凭借娴熟的专业技能、热情的服务态度赢得了社区群众的一致好评,展示了我校师生良好的精神风貌及学校对公益事业的热爱。
(三)走进社区开放日活动三——职业教育进村入户
5月14日由校党委书记刘胜利、校长于新波带队赴勃利县开展职业教育进村入户宣传活动。
勃利县对此次职教活动周宣传非常重视,姜保国副厅长、副县长孙健、青山乡党委书记宋军、吉兴乡党委书记张宏柱等领导亲自参加。学校走进了青山乡和吉兴乡中学开展职业教育宣传,校招生办主任史秀娟介绍学校专业设置、特点以及各专业的就业前景;来自青山乡勃信村的我校17级旅游服务与管理专业学生王蕊与母校的师生们分享了在外贸学校的成长经历。学校领导及辅导员老师到王蕊同学的家里,与家长就王蕊在校期间思想、学习、生活等方面的表现进行交流。
职业教育进村入户活动,宣传了职业教育在精准扶贫中的`“直通车”作用,让家长们了解职业教育政策与发展趋势,同时也宣传了学校办学特色、专业优势及育人成果。
本次职业教育活动周经过精心策划,内外联动、多方参与,在校领导的高度重视和各部门的协同配合下得以顺利开展。以“三走进”职教体验系列活动为载体,全面展示了我校教学环境、办学特色、社会服务功能和技能大赛获奖成果等,彰显了职业教育的内涵和魅力,扩大了职业教育的社会影响力,达到了良好的宣传效果。
按照学院20XX年职业教育活动周工作方案要求,XXX学院领导班子高度重视,认真研究决定于第12周以“人人出彩,科技强国”为主题,开展多种形式的职业教育活动周活动,倡导劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,现将XXX学院职业教育活动周情况总结如下:
首先,外国学院成立了以党总支书记、院长为组长、各教研室、部门负责人为组员的职业教育活动周工作小组,认真部署指导XXX学院职业教育活动周活动,在活动周期间,XXX学院开展了形式多样、丰富多彩的职业教育宣传活动:
一、教师支部下社区开展系列活动
1、XXX学院教师党支部所有成员一同前往大东区生产社区开展职业周进社区活动,进行我院职业教育成果宣传等,本次活动得到了社区居民的热烈欢迎,他们也来到社区参加本次学习。虽然社区居民多为老年人,但是他们仍然有很高的学习热情。
2、为社区提供常用防疫英语用语辅导服务。
围绕抗疫这一主题,由公外教研室主任XXX老师主讲,以抗疫期间有关的英语词汇为主要内容,还播放了抗疫英文公益短片-WeAreAllFighters《我们都是战士》,不仅老师们一同学习了抗击疫情的英语专业知识,同时更让社区居民们也沉浸在英语知识的氛围中,大家对抗疫又有了新的认识。这次疫情不仅让中国人民看到了万众一心、团结一致,更让世界对中国刮目相看,中国的医学水平已经足以让世界震撼。这堂课真是意义非凡。
二、专业教研室积极参加职业教育活动周
1、结合专业建设与发展方向积极向学生宣传学院贯彻落实“职教20条”,大力宣传“幸福是奋斗出来的”理念,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
2、邀请沈阳长白山国际旅行社经理郑凡女士进课堂介绍行业发展趋势。郑凡老师指出旅游业是一个朝阳产业,是世界经济中持续高速稳定增长的重要战略性、支柱性、综合性产业,随着经济全球化和世界经济一体化的深入发展,世界旅游业更是进入了快速发展的黄金时代。我国旅游业已经成为我国国民经济中发展速度最快和具有明显国际竞争优势的产业之一。
3、围绕活动周主题,组织学生通过网络直播、视频连线等形式观摩就业创业、开展校企合作的创新成果和典型案例。
三、学生支部校内开展系列活动
1、XXX学院学生党支部以培养担当民族复兴大任的时代人为着眼点,以职业精神和职业素养为落脚点,组织“一帮一”帮扶对象一对一谈心活动,鼓励贫困学生树立远大理想、克服自卑心理、敢于面对逆境,努力成才。同时,聚焦“四困”学生的日常帮扶关爱,积极回应需要帮助的学生需求,把为学生服务解难题落到实处,以为学生谋利、以为学生尽责的成效来发挥共产党员先锋模范带头作用。在活动开展中,党员通过谈话,关心学生的思想动态、学习情况,主动与被帮扶的同学交心谈心,增强被帮扶同学战胜困难的信心和决心,增进他们对党组织的信任,同时把思想政治教育与解决实际困难结合起来。
2、XXX学院学生支部全体党员先后来到20级男生、女生宿舍。在学生宿舍内,老师与同学们亲切交流沟通,询问了解学习生活情况,查看学生日常生活状态、了解学生防疫状况、关爱学生生活,叮嘱大家要保持宿舍整体环境卫生、注意用电用水安
全、养成良好学习生活习惯等。通过党员下宿舍活动,增进了师生间的情感交流,加强了党员教师关心学生生活的意识,把关爱学生,育人成才真正做到实处,使得党员队伍的整体党性意识得到增强,先锋模范作用更加突出,取得了良好的实施效果。此次党员下宿舍活动一定程度上帮助了大一新生更好的了解大学校园生活,更快的适应校园生活,同时也使新生们感受到了老师的关怀以及我院的温暖,对宿舍文化建设起到了一定的促进作用。
总之,通过本次职业周系列活动,全体师生进一步提升了对职业教育的理解,更加深入了解了“职教20条”各项内容的含义、坚定了完成我院的“双高”建设计划的信心、对深化校企合作、办老百姓满意的职业教育更加充满动力。
为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,提升职业教育的影响力,积极响应《教育部等十部门关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》(教职成函〔20XX〕6号)精神号召,我院从11月6日至14日开展了“人人出彩,技能强国”为主题的职业教育活动周系列活动,并圆满完成了职业教育活动周的各项内容,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,组织得力
根据河南省教育厅转发《教育部等十部门关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》要求,学校领导高度重视,10月20日召开了20XX年职业教育活动周工作筹备会、专题讨论职业教育活动周相关事宜,成立了以院长曹兴霖教授为组长、全体院领导为副组长的“20XX年职业教育活动周相关工作领导小组”,全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作,精心制定了《郑州电力职业技术学院20XX年职业教育活动周相关工作的实施方案》(郑电职院〔20XX〕69号),并于10月29日召开了20XX年职业教育活动周工作布置会,安排部署学院职业教育活动周期间各项活动。11月6日下午,学院隆重举行了郑州电力职业技术学院20XX年职业教育活动周启动仪式,进行了全面动员和活动安排,院长曹兴霖教授发表了重要讲话。各工作组、各系部紧紧围绕“人人出彩技能强国”活动主题,分工明确,团结协作,确保了“天天有活动,处处有看点,人人有收获”。今天我们在这里隆重举行20XX年职业教育活动周暨学生技能大赛总结表彰大会。这些都充分说明学院高度重视职业教育活动周活动的开展。
二、内容丰富,形式多样
职业教育活动周期间,我院筹划安排了办学成果展、就业创业典型展、抗疫典型事迹展、社会服务成果展、学生技能竞赛、文艺展演、专业技术进社区服务、优秀校友报告会等8个类型20多项活动。
(一)办学成果展
办学成果展分图片展示和实物展示两部分,图片展示包括学院简介、质量工程项目、教科研成果等,实物展示包括“创新创意作品展”、“艺术作品展”、等。此次成果展充分展示了我院过去五年在董事会和学院领导的坚强领导下下,紧紧围绕学院“十三五”规划和发展目标,积极谋划学院科学发展的新思路、新举措,各项事业所取得的丰硕成果。
(二)社会服务成果展
学院积极承接社会培训、承办市县级职业技能竞赛。先后为韩寺镇、大孟镇、县财政局、县住建局、县环保局、县卫健委等单位培训电工、焊工、电子商务师、计算机程序员等学员6000余人,培训对象涉及农民工、企业员工、下岗职工、未就业大学生等。仅2019年承办中牟县和郑州市各类技能竞赛9项。
(三)就业创业典型展
学院始终贯彻国家大力发展高等职业教育的方针、政策,坚持以立德树人为根本,以提高人才培养质量,提升学生就业创业能力位宗旨,把学生高质量充分就业作为学校发展的生命线,通过搭建平台、强化引领、夯实基础、精准服务等多种措施,扎实推进学生就业创业工作。办学20多年来,已为国家累计培养2万多名毕业生,培养出了大批以“自强之星”李帅、陈雷、陈然等为代表的高素质创新型技术技能型优秀人才。
(四)抗疫典型事迹展
疫情期间,学院党委成立临时党支部和疫情防控工作领导小组,学院领导坚守一线,站好岗、担好责、带好头,把疫情防控作为最重要的政治任务。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,支部成员冲锋在前,坚守抗疫一线,保障了学院师生的生命安全,维护了学院的安全稳定。在与新型冠状病毒感染的肺炎战“疫”中,郑州电力职业技术学院涌现出一批又一批为抗疫而努力付出的人,他们都是“最可爱的人”。
(五)学生技能竞赛
今年的技能竞赛活动从10月15日到11月13日结束,历时近一个月,参加预赛学生1321余人次,进入决赛452余人次。共有9个竞赛项目(大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、建筑工程绘图学生技能竞赛、新媒体营销技能学生技能竞赛、网络系统管理学生技能竞赛、汽车检测与维修学生技能竞赛、AutoCAD电气制图大赛、机电一体化学生技能竞赛,朗诵比赛、PPT学生技能竞赛),共决出一等奖14名,二等42名,三等奖83名,刚才学院为获奖选手颁发了荣誉证书。
(六)文艺展演
由院团委主办,各系部团委、学生会、学生社团联合会承办的第十三届大学生文化科技文化艺术节在职业教育活动周同期开展,本届校园文化艺术节开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,包括大学生职业生涯规划大赛、大学生校园动漫大赛、大学生校园歌手大赛等共12个项目,是我院几年来素质教育成果的一次大展示,推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程,达到了预定的目的。
(七)专业技术进社区服务
专业技术进社区活动为期两天,11月9-10日每日中午12:30-13:30、下午16:40-19:30。学院计算机协会电脑义工维修活动在多个社区同时开展,为社区居民进行电脑义务维修、清洁,并普及电脑计算机基础知识。
(八)优秀校友报告会
11月12日下午,经济管理系2016级市场营销专业毕业生、郑州咫尺网络科技有限公司总经理陈磊做了《让青春在拼搏奋斗中砥砺前行》的专题报告。此次报告会充分发挥了就业创业先进典型的示范引领作用,将对我院毕业生就业和创新创业产生积极的影响。
三、广泛宣传,营造氛围
活动展开后,学校充分调动各方资源,加大活动周的宣传力度,先后在“搜狐网”“爱国网”“河南省教育网”“今日头条”“中国民办教育网”“凤凰100度”、校园网等媒体报道10余篇,并利用微信平台、各种电子屏、宣传栏、展板、横幅等对活动周进行全方位多角度宣传报道。
四、全员参与,影响深远
本次职业教育活动周,学校领导高度重视,各部门积极行动,全体教职工及学生积极参与,活动内容丰富、形式多样,做到了“天天有活动,处处有看点,人人有收获”。共筹划安排了8个类型20多项活动,全院师生以不同方式参与了职业教育活动周相关活动。参加学生技能大赛初赛的学生达1321人,决赛人数452人,共评出一等奖14名、二等奖54名、三等奖106名。活动凸显了“人人出彩,技能强国”的活动周主题,宣传和展示了学院职业教育成果,全方位多角度展示职业教育助力新冠疫情防控、支持复工复产、促进创业就业等方面的成效,弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,在全院营造了人人关心职业教育、人人投身职业教育发展的良好氛围,必将对学院职业教育事业的发展产生积极而深远的影响。
xxx校按照《福建省教育厅等十部门关于做好2019年职业教育活动周相关工作的通知》要求,根据xx市教育局的具体部署,紧密围绕“迎祖国七十华诞展职教时代风采”主题,在5月6日至12日,结合实际开展了系列活动,进一步展现了我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,取得了良好的效果。现总结如下:
一、加强组织领导
为确保宣传活动取得实效,学校召开了专题会议部署职教周活动事宜,制定了《xxx校2019年职业教育活动周活动方案》,成立了以xxx书记牵头的工作领导小组,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门共同参与。
二、加大宣传力度
学校除通过利用校内电子显示屏、展板等媒介宣传外,同时在学校网站积极报道,宣传学校专业优势,宣传学校办学情况,毕业生就业创业情况,优秀毕业生事迹,宣传职业教育政策法规等。
三、开放展示校园
面向社会开放校园,展示职业学校校园文化、育人过程和管理成效,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。开放实验实训场所,让学生及家长和社区居民进行职业体验活动,培养职业兴趣和职业意识,使社会了解职业教育,扩大职业教育的影响力。活动中,我校以五四表彰大会、航空服务、城市轨道交通运输与管理等专业招生宣传和面试,xx中心小学乡村少年宫学员到校观摩体验等活动为契机,接待来校参观的各界来宾、学生家长、中小学生等近300人次。
四、组织服务活动
学校各社团发挥专业优势,开展为民服务活动。在城东社区摆摊设点,为群众维修家电、维护电脑、更新软件,组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、服务技能展示、3D打印作品展等活动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养,同时也引导学生践行社会主义核心价值观,增强责任感、使命感,树立成长成才自信,为祖国七十华诞献礼。
五、开展校企合作
校招生就业处主动联合相关行业企业,开展招生就业咨询服务,组织师生代表赴企业参观调研,重点了解企业文化、岗位环境和用工趋势等信息;参加闽西南协同发展区—轨道交通职业教育联盟活动,与xx职业技术学院开展结对共建活动。
通过本届职业教育活动周活动,社会各界对职业教育的认识度、关注度明显提高,拉近了职业学校与社会的距离,增强了职业教育的吸引力、凝聚力。我们将以此次活动为契机,继续大力宣传学校办学理念,向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌,进一步推动我校职业教育工作,为现代职业教育体系的建设增光添彩。
依据教育部《关于做好首届全国职业教育活动周组织工作的预通知》(教职字函〔20XX〕10号)要求,我校领导高度重视,认真领会国家关于职业教育工作的会议精神,结合我校实际制定方案并开展相关活动,现将活动总体情况总结如下:
一、提高对职业教育认识,重视职业教育活动周
我校结合职业教育活动周要求,落实活动领导机构,做到活动周计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确。学校确定“全国职业教育活动周”活动内容:将开展“三个一”活动,即:1。学校将组织师生设立活动周宣传台,宣传职业教育制度,政策。2。学校将制作招生专题视频片,力争在区级电视台播放,宣传全国职业教育形势。3。学校将设立电器维修服务台。
二、大力宣传职业教育,营造总体氛围
1、加强现代职业教育的宣传
根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用;二要明确教师在学校发展中的地位和作用;三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形势,把握方向,统一思想,踏实工作。
2、提高学生素质,做好职业道德教育的宣传
学校职业教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质,达到教育目的。
二、组织活动,扩大校外宣传力度
1、5月16日上午,组织师生在沈阳市沈北新区街内设立“全国职业教育活动周”宣传活动台,以招生宣传发放简章的形势向社会展示我校职业教育成果。此次活动校长书记亲自指挥,学生处、团委、招生就业办共同完成,共组织师生参与活动30人。
2、5月14日,我校在沈北新区地方电视台制作并播放结合职业教育活动周的纪录片。内容结合我校招生内容及国家的总体职业教育的政策和方向。
3、5月16日,我校电子信息专业设立家电维修点配合职业教育活动周活动,在活动中学校挑选专业水平高技术好的教师和学生组成了10人的维修队伍,为周边社区居民服务。
我校通过开展职业教育活动周的一系列活动,全校师生进一步对明确了职业教育的重要性和意义,将在今后教学与实践中不断完善自己的知识水平和能力,为职业教育的发展添姿添彩!
蓬溪中职校领导高度重视,切实加强对职业教育活动周的领导。要形成党政工团领导参加的领导机构,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责,做到活动周计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确。为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活动周的工作安排,结合本校实际开展了系列活动,现将活动情况汇报如下:
1、加强现代职业教育的宣传
要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用;二要明确教师在学校发展中的地位和作用;三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形势,把握方向,统一思想,踏实工作。
2、学校中长期规划的宣传
学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向,也是落实教育各项工作的目标。各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划,把握重点,明确目标,树立自信,在统一思想,形成共识的基础上结合学校发展的实际认真落实。
3、加强师生法律法规安全教育
要做好普法宣传教育工作,制定切实可行的宣传教育计划,保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。要进一步加强各种安全教育的宣传,严格执行各项安全法规制度,提高防范意识,确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。
4、做好优秀教职工宣传
认真抓好优秀教职工的宣传。加大正面宣传的力度,大力倡导以教师之德育学生之德的教育。要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师,及时总结他们的典型经验。通过表彰会、经验交流会,宣传他们的先进事迹,推广他们的经验;切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、社会满意的职业教育。
5、做好职业道德教育的宣传
学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质,达到教育目的。要总结在德育和职业道德教育中出现的典型经验和做法,及时加以推广。
6、办就业情况和优秀学生的宣传展板
近年来,我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现,要图文并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况,积极宣传他们在校期间学习技能,具有良好的职业素养和职业道德意识,踏实认真的工作态度,让全校学生认识他们,使他们成为全校学生学习的楷模。
7、学校典型经验、先进人物的宣传
做好学校典型经验、先进人物的宣传。要大力推广学校先进典型的经验,宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩。对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要大力宣传。
通过校园led屏、广播、展板、板报等多种形式展示学校教育教学成果,营造良好的活动氛围。
上面的这些是摘抄网网专门整理的2022职业教育活动周活动总结精选6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
下一篇:中药能不能带上高铁