北京舞蹈学院八字绕扇

北京舞蹈学院成立于1954年，是中国专门培养舞蹈艺术人才的高等艺术院校。学院以培养高素质、多才多艺的舞蹈艺术人才为宗旨，以“全人教育，树人科研”为基本方针，走独特的“艺术与科学、中西融合”的特色路线。学校历来注重舞蹈艺术的教育及研究，不断推陈出新、创新创优，使学校培养的优秀毕业生在国内外舞蹈舞台上卓有成就，被誉为“中国舞蹈的摇篮”。

北京舞蹈学院的教学特点是“以人为本，以技术求艺，以艺术体验为核心，以综合素质为目标”。在舞蹈教学中，学院大力推行个性化教育，强调独立思考与创新能力的培养，同时也注重将艺术融入生活，提高全体学生的综合素质。

八字绕扇是北京舞蹈学院中华民族民间舞蹈专业的一门课程，该课程的是一种源自山西的传统民间舞蹈。该舞蹈通过手中的扇子在空中绕出八字，十分独特别致。

八字绕扇的起源及特点

八字绕扇是中国民族民间舞蹈中的一种。它起源于中国山西省，据说源于清代。早期，舞蹈被认为是一种慢节奏的舞蹈，是用来练习女性的优美姿态的。随着时间的推移，它变成了一种以快速舞姿和独特动作为基础的舞蹈。

八字绕扇的特点是带有浓郁的山西特色，因为山西位于中国中部，那里的舞蹈艺术被认为是最纯正的民俗表演之一。八字绕扇强调舞者手中扇子的摆动，扇子的旋转不仅需要掌握技巧，同时也需要具备敏捷的身体控制能力。

北京舞蹈学院握扇组合

八字绕扇在北京舞蹈学院的教学与实践

八字绕扇是北京舞蹈学院中华民族民间舞蹈专业的一门课程，学生们需要学会如何用扇子绕出八字形状，同时还需要根据舞蹈的要求做出流畅的舞姿动作。

在教学中，老师会八字绕扇的历史和特点，并带领学生们一起学习和训练。学生们需要按照老师的要求，不断练习和完善自己的技巧，同时更好的理解舞蹈的内涵，发掘八字绕扇的艺术表现力。

在实践中，八字绕扇的表演通常配合戏曲和民族音乐演奏，或者伴随音效表现。通过八字绕扇的形式和技巧，舞者能够更好的传递出舞蹈所表达的感情和思想。

八字绕扇的艺术价值和意义

如今，八字绕扇已被广泛演绎于各种文艺演出和文化交流活动中。它不仅传承了中国山西的舞蹈文化，同时也表达出舞者们对继承和发扬传统文化的决心和热爱。

八字绕扇的艺术价值得到广泛认可。它不仅是一种艺术的表现形式，同时还是一种弘扬民族文化的重要手段。它也为学生们提供了更广泛的学习、实践和交流平台，帮助他们更好地理解和掌握民族文化、舞蹈艺术和综合素质。

八字绕扇是一门独特而魅力的舞蹈专业。作为北京舞蹈学院中华民族民间舞蹈专业的课程之一，它体现了北京舞蹈学院对传统文化的承继和发扬传统文化的责任和担当。同时也为学生们提供了广阔视野，使他们更好地认识自己和中国传统文化，也为他们的未来发展提供了宝贵的素材和经验。