最近很多人想了解培养学生合作意识的相关内容，还有人想知道合作意识的知识，因此小编今天为大家整理了一下，下面一起来看看吧。

奥斯特洛夫斯基曾说过：“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。”的确，合作的力量是无穷大的但并不是每个人都懂得合作，不是每个人都有合作意识，不是每个人都懂得合作的意义。

自古以来，都有“合作”一词的存在，但并不是每个人都能好好理解、好好利用这个词。人都是自私的，在利益面前，有些人会懂得取舍，但却不是每个人都懂。三个和尚没水喝的故事就是很好的例子。

其实，在共同利益面前，有一些人因为性格不合或其他种种因素，而做不到一起合作。就拿今天的越野比赛来说吧，我负责的游戏环节是双人拖气球。在这个环节当中，我目睹了所有小组的表现，有些小组的表现特别令人印象深刻，他们的表现体现了懂得合作与不懂得合作的区别。游戏规则是：一般为四人组，两两合作，两个人背靠背托着气球到另一端的中转点换人，换人后再背靠背托着气球回到起点就算完成了，气球掉地上可捡起再继续，气球烂了则需要重新再来。我发现其中有好几个小组的的成员是特别懂得合作的，懂得合作的人，他们托气球的两人一起商量一起迈出哪边脚，要怎样才能把气球加紧又不会把气球夹烂；而另外两人则早早做好准备姿势，尽量缩短游戏用时。但是，不懂得合作的人，会把简简单单的游戏弄玩成世界级难题。一直在吵吵闹闹，各玩各的，然后各自耍小性子。还记得有一组女生，把气球弄掉到地上四次，把气球夹爆两次，这得浪费了多少时间啊！

在这次的越野比赛中，需要合作的项目还有很多，而且合作精神不仅存在于比赛之中，它还存在于我们的生活、学习、工作之中！一只蚂蚁只能搬走一点小小的碎屑，但一群蚂蚁却能搬走一头大象。这个例子足以体现合作的重要性。所以，我们要注重培养合作意识。