导读：来源：交汇点新闻客户端9月22日，兴化市义务教育学校教育共同体建设启动会在该市实验小学举行，教育共同体建设8所牵头校校长与21所成员校校长根据共同体建设目标签署了合作协议。 “推进共同体建设是推动教育公平的需要，是教育均衡发展的需要，是兴化

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9月22日，兴化市义务教育学校教育共同体建设启动会在该市实验小学举行，教育共同体建设8所牵头校校长与21所成员校校长根据共同体建设目标签署了合作协议。 “推进共同体建设是推动教育公平的需要，是教育均衡发展的需要，是兴化教育质量整体提升的需要，是推动城乡学校共同发展、师生共同发展的重要举措。”会上，兴化市委教育工委书记、教育局局长顾晓斌就共同体建设实施方案指导思想、共建思路、共建措施作深度解读，并就工作推进作思想动员、提具体要求。 会议明确，全市义务教育学校教育共同体建设单位要做到“三真三实”，要真心实意，充分理解共建项目的立意，真心结对、真情合作，牵头校要虚心，成员校要有信心，心心相印，共同发力；要真抓实干，共同体建设要找到共同点、共鸣点、共建点、共赢点，牵头校校长要定期到成员校巡校指导，城乡学生结对要项目化、生活化、活动化推进，从而提升农村学生生命成长品质；要真帮实助，强化资源合作、互通有无，牵头校要实质性地提供教育科研、教学资源等援助，做到有形与无形相结合，有限与无限相融合，充分发挥合作双方的想象力、执行力与创造力，助推集团化深度办学新样态。 李永辉

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