不知道大家有没有见过这么一道题，测你有没有商业头脑的数学题。王师傅卖鞋，他一双鞋的进价是30元，甩卖20元。有顾客来买鞋，给了一张50的，王师傅没有零钱，于是找他邻居换了50块钱。事后邻居发现钱是假的，王师傅只好又赔了邻居50块钱，请问王师傅亏了多少钱？

这道题一共就三个数字 30、20、50，不同的人几乎是把这三个数的各种组合方式都尝了一个遍，算出50、60、80、100、110都有。其实这道题只需要小学的数学水平，但是如果你要解释，为什么会算出这么多答案，以及为什么有人给出了正确答案之后，还是有很多人不信，那这个题就远远不止是小学难度了。总而言之，这是一个关于科学思维方式的深刻问题， 正确答案只有一个，但是得出正确答案的方法有很多。

任务分解法

王师傅的总的经济互动，可以理解为两件事。第一件事是他以30元买进一双鞋，20元卖出去，这件事他亏了30减去20，等于10块钱。第二件事，是收了一张50元的假钞，这件事是亏了50元，两者相加10加50等于60，把原来的大问题分解成独立的小问题，王师傅亏的钱很容易就能算出来了。

列举细节法

细节列得多，必须列完所有的细节，才知道答案。期初资产是30的库存资产加上50的货币资产，期末资产是20的货币资产，其中邻居交易的那50和找给顾客的30都是流水，所以期末减去期初是60。

推导法

买鞋子的人，没花一分钱，得到了找的30块钱零钱 和一双价值30块钱的鞋子，因此可以知道，王师傅损失了60亏钱

上述的这些方式并不是平等的，不同的方法体现了不同的智慧水平。不知道你们是用的什么方式呢？

除了上面思路，还有一些常见的错误是110元，他们是这么一般是这么算的。给了顾客一双鞋，价值30元，又找给他30元，还了邻居50元，那么三个加起来就是110，错误在于只记得最后给了邻居的50块钱，但是忘记了前面收过邻居给的50块钱，有人说那50不算，因为是用假钞换的，但是前面的不算，那后面的也不能算，同样的50块钱不能给它双重标准，一会算假的，一会算真的，然后把50块钱算了两次。

在科学中，得出结论的过程，往往和结论一样重要，一个科学家提出一个结论，别的科学家必须是完全理解他的论证过程，才会接受他的结论，这个论证过程是具有普遍意义的，会被用到更多的问题上去。一般一个科技新闻报道出来的时候，一般人只会记得结果，但是科研人员就会注意他们采用了什么新的思路的新的方法，为什么前人做不到他们做到了，这就是所谓的内行看门道，外行看热闹。

大家可以用这个题好好的考一考别人哦~