衢州在浙江境内，与福建、江西非常靠近。王安石是江西临川人，平甫（即王安国）是他的胞弟。诗人进士及第后，曾在浙江鄞县担任县令，他有一次回乡探亲归来，行走在衢州道中，感受到怡人的暖阳，于是便写诗寄给弟弟，表达兄弟之间的思念之情。

诗人一路跋涉，正感到羁旅疲乏，忽然看见前面有一条青碧的小溪，于是便慢下脚步，来到溪边欣赏冬日的风景。阳光柔和地照耀到一湾浅溪，显得光彩明亮；溪边野生的林木高耸入云，也遮住了很多光线。

作者观察细致，用“炯碎”二字，描绘了光影细碎，次句又补充交代了原因，主要是由于林木茂密、遮天蔽日。同时“野林”二字，也介绍了周边的景物特点，委婉地表达出孤寂的氛围。

接下来就继续详细地展现野林中的景物，颔联着重从听觉和嗅觉两方面进行描写，不见其物、但闻鸟语，梅花枯萎、花香浓郁。

“但、犹”二字，形成了转折，鸟儿好像特地前来欢迎，梅花也似乎在苦苦等待着诗人的到来，诗人虽然在此人地两生，却感到了一种关怀。

诗人干脆停下脚步，找了一个地方休息，慢慢地感受大自然的美景，并享受着这难得的晴暖阳光。不过诗人毕竟是朝廷官员，即使他当时人微言轻，却依然时刻关心国家大事。于是坐了一会，诗人又开始浮想联翩。

颈联抒写了诗人的感触，作者经常在外远游，沿途虽有美景相伴，却经常无人作陪，也没有心情自娱自乐，更不能消除心中的烦忧和悲愁。其实诗人完全可以每天开心，可是作为儒家弟子，他总是以天下为己任，不愿碌碌无为，也就必然会劳心劳力。

结尾将思绪拉回，抒写了对家人的思念，既照应诗的题目，又极富想象力，“安得冬风一吹汝，手把诗书来我旁。” 作者用问句表达自己对故园的不舍，可是他又无法放下自己的工作，于是希望弟弟有机会来到身边再次团聚。

生活就像一杯白开水，但人生的各种经历和感受却仿佛是添加剂，让本来纯净的水中又充满酸甜苦辣，更显得五颜六色。有人迷失其中，有人却出淤泥而不染。王安石从小就有非凡抱负，不仅学识渊博，而且意志坚定，所以经过一番磨炼，他终于如一棵参天大树，让人只能仰视。

王安石的这首七律语言质朴，不见雕琢和典故，作者赞美冬日暖阳，又由此想起家人，叙议结合，远近交替，并充分调动了人们的视觉、听觉和嗅觉等感官，颇有一种身临其境的亲切感。

暖阳拂照清溪、日光影长炯碎，林中幽鸟欢鸣、溪旁寒梅飘香，一切都显得那么和谐自然，诗人内心惬意舒畅。可是因为无人陪伴，“远游虽好更悲伤”，即使有明媚的阳光，也无法照进自己的心房！