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近日,北方民族大学葡萄酒文化旅游产教融合特色培训班正式结课。学生们在老师的指导下,完成了优秀作业、经典案例及文创产品,而这些产品也将与产业市场对接,持续孵化。这对学生来说,就是把他们的创造付诸实际;对企业来说,是在为行业发展注入新的动能。这样的产教融合的模式,对校企双方来说,最终的结果是共赢。
知识就是力量,人才就是未来。但如何让知识的力量转化成生产力,如何培养出更符合产业发展需求的人才,这也是当下成果转化、人才培养中的困局。而产教融合,就是解决这一问题的有效途径。产教融合,本质上就是把教育和生产一体化,让学生在生产的环境里学习,在学习的环境里生产,让理论和实践紧密结合起来。培养出来的人才,工作技能、经验更加丰富,更加贴合实际工作,进入企业直接就能上手。这对企业来说,也减少了再培训的时间和金钱成本,何乐而不为?
不仅如此,产教融合还能促进学生就业。产教融合就是在为企业培养他们所需要的人才,可以说是在为企业“量身定制”,这在很大程度上可以缩短学生从学校走向工作的时间,避免了在某一领域出现人才过剩的情况,直接提高就业率。同时,还能给学生吃一颗“定心丸”,让他们不用担心毕业后的去处,只需要扎扎实实学只是,就能实现稳定就业。
但在这个过程中,学校不仅要付出的师资、设备等教育领域的专业力量,更需要企业也能够主动作为,根据产业发展的实际需要,深度参与到学校专业课程规划、教学设计、实习培训等教学的各个环节,实现专业和产业的对接,课程和职业的对接,教学和生产的对接。
产教融合不可能一蹴而就,需要校企之间长期的适应磨合,只有在学校、企业和社会的共同努力下,产教融合才能实现校企协同育人,才能让人才供给与产业需求侧更加匹配,最终助力产业的高质量发展。
吴戈
【责任编辑:苏楠】
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