1、桃李:比喻老师辛勤栽培的学生。
2、杏林:是中医学界的代称。
3、园丁:比喻老师。
4、孺子牛:比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。
孺子牛的意思是:原指父母对子女的过分疼爱,后来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。其典故
1.出自春秋末年左丘明为《春秋》注解的一部叙事详细的编年体史书《左传》,其中一篇名为《哀公六年》的典故
2.现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展,而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”出自现代文学家鲁迅于1932年所作的一首七言律诗《自嘲》
“孺子牛”是《左传》中记载的一个典故:春秋时,齐景公与儿子嬉戏,景公叨着绳子当牛,让儿子牵着走。这个千古传颂的“爱子”故事后来成为人们赞誉的美德。 现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展,而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。 我国历来有师生“亲如父子”的传统美德,老师爱学生就像爱自己的孩子,就像 孺子牛一样辛勤地耕耘,为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁,不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日,像牛一样兢兢业业地工作,把自己的爱无私奉献给孩子,刘让贤是广大教师的杰出代表,是“孺子牛”精神的生动体现。“孺子牛”精神表现为“深怀爱心,默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”,“吃的是草,挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。
“孺子”是古时对小孩子的称谓。“孺子牛”是《左传·哀公六年》中记载的一个典故:齐景公有个庶子名叫荼,齐景公非常疼爱他。有一次齐景公和荼在一起嬉戏,齐景公作为一国之君竟然口里衔根绳子,让荼牵着走。不料,儿子不小心跌倒,把齐景公的牙齿拉折了。齐景公临死前遗命立荼为国君。景公死后,陈僖子要立公子阳生。齐景公的大臣鲍牧对陈僖子说:"汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?而背之也!" 所以,那时"孺子牛"的原意是表示父母对子女的过分疼爱“.孺子牛”是《左传》中记载的一个典故:春秋时,齐景公与儿子嬉戏,景公叨着绳子当牛,让儿子牵着走。
这个千古传颂的“爱子”故事后来成为人们赞誉的美德。人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。
现代伟大文学家鲁迅《自嘲》中的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"表达了为人民服务的精神。现在我们发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛这“三牛”精神,始终不忘“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴“的初心和使命,永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,这实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
v“孺子”是古时对小孩子的称谓。
“孺子牛”是《左传》中记载的一个典故:春秋时,齐景公与儿子嬉戏,景公叨着绳子当牛,让儿子牵着走。
这个千古传颂的“爱子”故事后来成为人们赞誉的美德。
现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展,而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。
人们之所以把老师称作孺子牛,认为这是当之无愧最贴切的比喻。
我国历来有师生“亲如父子”的传统美德,老师爱学生就像爱自己的孩子,就像 孺子牛一样辛勤地耕耘,为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁,不图回报。
“孺子牛”精神表现为“深怀爱心,默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”,“吃的是草,挤出来的是牛奶”。
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