儿童益智玩具的分类

儿童益智玩具有雷速登 、积木玩具 、智力拼装玩具 、遥控玩具 、拼图玩具 、魔方 、木制仿真玩具模型等，经常玩益智玩具的人脑开放性思维能力较高儿童益智玩具顾名思义就是可以让孩子在玩的过程中开发智力的玩具。益智玩具是否真的具有益智的功能呢?据英国皇家科学院研究发现，经常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大脑开放性思维能力较高;美国医学专家也发现，50岁以前开始玩成人益智玩具的人老年痴呆的发病率只有普通人群的32%，而从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1%。

那么，何为益智玩具?益智玩具这个概念可以分成三个层面来理解:一是玩具，产品应该具有休闲性、趣味性、娱乐性特征;二是给谁玩的?目前一说益智玩具，大家都会默认是适合儿童的，而有的厂家会认为益智的层面可以扩大，但是大部分都会默认益智玩具应该是儿童玩具，所以，在难度的设计上，不能超过儿童这个界限的;三是关键必须益智，也就是对使用者(不管是儿童还是成人)具有开发智力、培育能力的功能。

其实除了开发智力外，益智玩具还有更多的功能。比如刺激功能发展，设计的颜色鲜艳，线条吸引人的益智玩具可以刺激孩子的视觉;而一握就响的"响环"、按键就发出各种动物声音的"小钢琴"等能刺激孩子的听觉;滚动的彩色球能培养孩子的触觉。因此，不同的益智玩具是辅助孩子认识世界的有效工具，帮助他们配合身上各种感官的反应，来接触和认知新奇的万事万物。益智玩具还具有协调身体机能的作用，例如孩子将一盒积木砌出图形，除了要用脑，还要有手的配合，这样通过玩益智玩具，训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能;具有练习社交活动的作用，孩子在跟他们的同伴或父母玩益智玩具的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系，即使他们在合作或竞争中容易产生执拗和争吵，实际上他们正在发展合作精神和学习与人分享的心理，为日后融入社会打下基础。同时，语言能力、情绪释放、动手能力等都得到一定提高。3、智力拼装玩具 4、遥控玩具 5、拼图玩具 6、魔方 7、木制仿真玩具模型等

古今中外益智类玩具的5大分类。

折叠环类

名声最大的就是起源于宋代的九连环。它包含了极为深奥的数列原理，如果找不出其中的规律，是很难解开的。如果你面对的是"十九连环"，一秒钟解一步，你要花四天以上的时间，但如果是"四十九连环"，则需要一千万年以上的时间!其余的如万寿环、花篮环、迷宫、梅花三弄、银蛇狂舞、银蛇摆尾等技巧类游戏，均含有很深的数学道理，有助于培养提高人的空间想像、逻辑思维和数学分析能力。

折叠扣类

包括鸳鸯扣、吉祥扣、同心结、千千结、M扣，这类游戏大多利用了绳的柔韧性。其中的M扣最具代表性，你可能会在无意中把它分开，但装上后又不知所措，掌握其规律性有相当难度。

折叠绳类

它一般是将绳从设定好的框架中取出，如迷宫象、高音符。这类游戏难度较大，这正如每位水手都必须掌握几十种绳结一样，绳因其最具柔韧性，变化也很多。

折叠拼板类

这类游戏普遍属于高难度，如"T之谜"、"华太郎"、"七巧板"、"六巧板"这类游戏要求你完全跳出常规思维的圈套，绝不能仅局限几块拼板的形状，你多花一点时间，它可以告诉你全新的思维方法。

折叠积木类

积木玩具当然就是以木头为原材料，根据一定的主题，分成不同颜色和形状的一种玩具，其好处在于由于原材料是木头，所以和别的化学原料(比如塑料)来说，相对比较比较安全，可以说无毒无异味，这也是众多父母为宝宝选择积木玩具的原因所在。

一款好的积木玩具应该体现在以几方面:好的原材料;所表现的主题应该有意义;单个拼块的颜色及造型要特点鲜明，应该具有类似生活常见物体的具体形象，这样，宝宝在玩的过程中，可以根据自己的映象，搭建出类似的场景，并且根据不同的积木颜色和形状，搭建出不同的场景;单块积木的数量，只有数量多，造型不同的积木玩具，才能让宝宝有更多的发挥空间。

在回答前，我看了其他人的回答，都回答的很好，也给您介绍了各种适合的玩具。所以在具体玩具上我就不再赘述，我在此分享我在挑选玩具上的浅见，些许离题，还望见谅。

如此多的玩具，如此少的时间

玩是儿童的工作，玩具是他们的工具。从婴儿第一次尝试抓住拨浪鼓到青少年对电脑游戏错综复杂的掌握，孩子们从玩具中学习推理，专注，运动，社交和语言技能。玩具可以增强好奇心并教导孩子做出明智的选择。

最好的玩具是刺激许多感官的玩具，让孩子有机会让事情发生。婴儿对他们面前地板上的球微微一动，发现它不仅会滚动，而且会产生音乐！他们的动力是伸展，并让它再次发生。积木堆叠在一起堆成塔，幼儿可以引以为傲。他们也享受着将其击倒并重新开始的乐趣。在游戏中提升创造力的玩具能让您的孩子玩上许多年。

想想玩具和孩子

为儿童选择玩具时，请仔细考虑玩具和儿童。选择适合发展的玩具，这些玩具应以孩子已有的技能为基础，并提供一些挑战。您的孩子现在喜欢玩什么？给她工具或玩具， 这将有助于她做得更好。

选择可以与朋友分享以及独自娱乐的玩具。给您喜欢玩的玩具，然后花时间和孩子一起玩。通过上场和她一起玩，您将更多地了解孩子的想法和感受。这些记忆将持续一生。请记住，您是您孩子可能拥有的最好的“玩具”。

在为孩子选择玩具时问问自己这些问题，有助于您挑选玩具：

1.它会教给我的孩子什么？

2. 将它握住我的孩子的注意力？

3. 是否安全？

4.我看到或听到的东西很烦人吗？

5.它是否促进创造力，社会互动？

6.它是非暴力的，非侵略性的吗？

7.它是否有助于促进手眼协调和解决问题的能力？

8.男女孩都可以玩吗？

9.刺激了多少感官？

10.我喜欢玩这个玩具吗？