小学数学面积体积应用题
admin
2023-06-13 19:27:58
小学数学面积体积应用题图1

★等积性质:同一个图形,根据底和高选择的不同,表达方式也不同,但计算的面积结果是相同的,这就是图形的等积(面积)性质。利用同一个图形的等积性质,从而得到不同的底和高之间的关系。

例如:直角三角形的面积有多种计算方法:可以是直角边的乘积的一半,也可以是斜边乘以斜边上的高的一半,它们相等,我们可以利用这一特点来计算斜边上的高。

☞例题:如图,已知直角三角形ABC的两条直角边AB=3cm,AC=4cm,斜边BC=5cm,求斜边上的高AD=?

小学数学面积体积应用题图2

☞我们利用等积性质,可得:

直角边的乘积的一半=斜边乘以斜边上的高的一半。

即:AB×AC÷2=BC×AD÷2整理得,AD=AB×AC÷BC=3×4÷5=2.4(cm)

练习:

下图中,正方形 ABCD 的边长是4厘米,长方形 DEFG 的长 DG 为5厘米,则长方形的宽 DE 为多少厘米?

小学数学面积体积应用题图3

提示:连接AG,过A点做DG边上的垂线,垂足是H,三角形AGD的面积有不同的表达式,彼此相等。

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