曹文轩的《青铜葵花》真有毒，请家长提前阅读文学作品，帮孩子把好关。

因为人教版四年级下语文教材21课《芦花鞋》节选自曹文轩的《青铜葵花》，都说还有父亲给女儿洗澡时的心理描写，少儿不宜。我又吃了一惊，曹作家关于少儿不宜的描写也不是第一次出现，联系上下文，其实那一段描写并不露骨，也不能说小说立意有问题。

往下看，最要命的美化苦难，曹作家把人世间的苦难都拎出来，集中在小女孩葵花身上，让她妈妈死、爸爸死，家里其它亲人全部死，凑足了一整套“人世间”。突然横空出世一个淳朴的乡村聋哑少年，不假思索滴天使般的呵护和陪伴，给了女孩所有的温情。好炫目啊！把人世间苦难描写的如此轻柔诗意，像文中经常出现的词“闪着银光”，把苦难当财富歌颂，迷惑了人的意志。

不知道别人怎么看，我是分明能感受一个模糊的影子在暗室里拿着剪刀浆糊，试管烧杯，酒精灯下火苗舔着试管；影子在预先拼凑出各种悲惨、不忍卒睹的枯骨的烧杯里，倒一滴神奇的液体后，顿时满屋子亮了，阳光照进来，草绿、花开、鸟儿在唱歌，树叶被微风吹拂，虫儿在啁啾，男孩女孩仰起脸迎接温暖的阳光散遍周身……淳朴的乡村灵魂瞬间拯救了巨大悲惨。

看到实验成果，影子开心地拍拍手，和自己说：“这是我写过的最美最感人、最满意的一部作品”，我毁灭又重建，真过瘾，最重要的是，实验室炮制的神话就要拿出去卖钱了。

看完后，我一个成年人也要疯了。如果套用一下故事。我一个都市女白领，突然间失业、失恋、钱被杀猪盘全部卷走、又被陷害卷入一场诈骗案件中，背负巨额欠款，父母因为憎恨我说没有这个女儿，同时突发好几种疾病，幸而捡了一条命苟延残喘……这时候，我突然被人贩子拐去了，拐到一个小山村，遇到一个赤字之心的、沉默的、有点失聪的大哥，莫名他把他所有的一切都奉献给我这个突如其来的外来妹妹，却从没有一句抱怨，我们作为兄妹待了一年，待我走后，大哥的生活没有生机，遥望芦苇荡，日复一日苦等我的归来，在亦真亦幻之间，大哥突然听见声音了！

这算是春梦么？有毒么？你会给孩子看这个作品么？给孩子泛读文学作品前，家长真要自己读一读，一起把好这道关吧。