家长们是否有这样的体验，有时候小宝宝们会随着周围的音乐儿“翩翩起舞”？

新生儿及婴幼儿的听觉发育特征：

从胎儿及新生儿期起，小儿的听觉器官就很发达，新生儿对说话的声音就有很敏感的反应；

3-6个月的婴儿，对某些声音的感知能力甚至比成人还要好。随着基本听觉的发育，婴儿对音乐的感知能力，在很早就能表现出来。喜欢听旋律优美令人愉快的音乐，在语言及音乐的感知方面发育得都比较早；

到了1周岁左右，大多数的孩子，对听到的音乐声音会表现出强烈的反应。有的孩子会随着音乐的节奏，舞动四肢摇晃屁股做跳舞的动作，有的孩子只要听到歌声和音乐声，就会符合着音乐的节律，发出类似唱歌样的“啊、啊”声，并开心地手舞足蹈不停地晃动着身体。

有的小家伙刚刚学会“扶站”，就开始扭动着小屁股随着节拍

有的小孩，听到音乐会情不自禁地跳舞的原因？

这些反应的出现，与孩子的个性气质有关。确切一点说：每个孩子对刺激的敏感性都不尽相同，大多主要是由于先天所决定的。在不同气质的儿童中，那些活动能力强、对新鲜的刺激反应性高、适应性较强、每日都能保持愉快的情绪、和人交往时能和言悦色表现友好行为的孩子，在听到音乐声后，往往就会出现手舞足蹈的动作。此类孩子有个性活力、具有探索性、接受到的信息量较多，对音乐的敏感反应表现得较激烈，很容易在听到音乐声后，情不自禁地随之舞动四肢，做出舞蹈样的动作来。

这些动作表现，是由于先天遗传因素所决定的，是孩子的一种自发的运动表现，绝非后天人为的培养所致。相反也有的孩子，对于音乐声却没有兴趣和产生敏感的反应，也不会做出任何特别的动作来。

如“绝对音感”等素质是先天因素决定，后天环境有助于成长，但主要取决于“天赋”

人的气质本身，无好坏之分，各有长短之处。

儿童从出生开始，为满足生存和发展的需要，就在寻求着适合自己的环境和生活方式。并在成长过程中不断地调试着，与家长相互之间适宜的相处模式。

父母的行为和言谈举止，会决定着儿童是否能形成良好的性格特征。 即使再有“天赋”，也会因为环境不适而埋没

儿童的行为特征，受父母的态度和抚养方式的影响。而具有良好性格特征的孩子，也能与家长之间和谐、愉快地相处，对自身能力的发展十分有利。家长需了解自己孩子的特点和个体的差异，力争给孩子营造出最适宜的良好生长环境。生活在和谐氛围中的孩子，易于发挥出自身的最佳潜在能力，去获得成功发展的机会。

家长们当看到可爱的小家伙，听着音乐手舞足蹈的时候，不妨也尝试着跟他们一起，尽情地互动一下吧！