英语专业学生大学里应该怎么学

1、精读泛读是基础课，认认真真学这两门课程有助于打牢基础。

2、语言类专业的学生最主要的目的是要学会交流，所以首先要把听力和口语放在最重要的位置。

3、在提高口语和听力的同时，扩大对文学、翻译、语言学等各方面的知识，尤其要针对英语考试做相应的准备。

4、注重专业知识和能力的培养。

英语系的学生在大学里还要学哪些课程呢

大学英语专业学些什么课程

主干课程：精读,泛读，听力，口语，写作，翻译等，主干学科：英语语言文学，主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化。

英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。

扩展资料

知识技能

1、了解我国有关的方针、政策、法规；

2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

3、具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；

4、了解我国国情和英语国家的社会和文化；

5、具有第二外国语的一定的实际应用能力；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

大学生如何学好英语的英语作文

英语听说读写的过程就是实践的过程，在语言使用中反复打磨自己的英语，才能真正地让自己付出的时间和精力化为英语提高的动力与源泉。

相信很多人上大学后，都不禁产生了共鸣：“大学英语考试都在吃老本啊！！！”

大部分大学生英语学习现状

听：中国考试的常见科目，学生比较得心应手，但南北部成绩的差异比较明显。
读：中国应试教育重点培养项目，学生比较擅长。
写：写生不太擅长，尤其在国外的考试中，向来拿分最低。
说：中国考试要求不高，学生比较束手无策。

英语学习，没什么捷径可走

语言学习的基本原理就是三条。

1.模仿，是在听和读的输入层面应当准确的记住地道的语言。

2.对比，是将听读输入与说写输出做多维度对比，找到不足并改正。

3.重复，是根据艾宾浩斯遗忘曲线，不断的重复正确的输入，将听读输入与说写输出的对比得出的差距，牢牢的记在脑子里。

4.最后，把模仿对比重复的这个过程不断循环，直到能够和达到和可靠输入相同的水平。

一、背单词

可能很多人学英语，最先想到的是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。

可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。

记忆单词，从音节开始

先想想我们是怎么学中文词汇的。

一个不认识的字，怎么描述呢？

是上面一个宝盖下边一个走之，而不是点、点、横勾、点、横折折撇、横捺吧？英语也是如此，把常见的字母组合变成音节。用音节来背英语单词，一次掌握读音和拼写。

音节的定义在这里我们简化成（几个辅音+）一个元音的形式，在字典里会用居中的小黑点或者音节转写的横杠来分割音节。

比如stereotype 在字典里就是ster•e•o•type或ster-ee-uh-tahyp。

根据水平选择字典语种

在学习的初始阶段，大约相当于高考英语或词汇量不足3000的时候，建议使用英汉汉英词典。当逐渐进阶到大学四六级或掌握的词汇量超过3000，可以开始使用英汉双解。当进入中高级水平，相当于目标是专业四级或者雅思6.5分，一定要开始使用英英字典。

英汉双解和英英字典的独特之处在于，用英文来解释英文单词，基本上使用的都是高频3000。阅读词条解释对所掌握的词进行复习，同时增长了对于英文的理解能力。

英汉双解就是在英文解释之后还会增加汉语解释，对于翻译和专有名词、抽象词来说比较有意义。

推荐APP：不背单词、扇贝、墨墨背单词当然不要过于依赖APP，要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。

二、敢于开口

学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。

问题出在以下几点：

一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。
二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。
不敢开口的第三点是怕语法有错。

没有具体问题，一般不要去读语法书。

超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。

语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。

同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。

耳朵有时比眼睛敏锐很多，更加有利于英语的输入。同时，你可以边做一些事边听，节约时间。

这里有一个小建议，做家务时、运动时，可以选择听一些较简单的资讯类的，俗称泛听，不寄希望于做笔记，只是让自己沉浸在英文的环境里。

真正的学习时间，可以选择一些难度适应自身水平的开始。

适当挑战一些英文书刊

原汁原味的英文书籍，远比课文要好得多。

选择书籍的标准和选择播客的一样，不能选择超出自己能力范围太多的，面对着每看一句都要查字典的书，谁能不崩溃？一页纸最多不要超过15个新单词为宜。

对于初次挑战者，可以选择一些小说，甚至童话故事。同时记住，请每天务必坚持连续地、一次性地读40分钟的书！单词不用额外去查，只用记住在文中的使用方法和情境就好。这样有助于让英语阅读成为习惯与乐趣，而不会增加你的心理负担。

最后挑战自我阶段

再去看剧吧！这次说的就是无字幕的生肉哦

当然这对于绝大多数人来说，还是有些挑战的，不妨从一些相对生活化一点的剧入手，比如《老友记》、《绝望主妇》等。

练口语最最有效的诀窍在于——模仿母语者。

仔细听他们的用词、发音、语音语调，什么时候上扬比较自然等等等。他们会是你练习口语路上最好的老师。比读教科书，或者网上查资料，要来的更快更容易，而且credibility也很高。亲测不错的native speaker的口语网站推荐给大家，相信我！每天就一两个话题展开讨论，坚持一个月你会有很大的收获，关键，网站有免费课程可试听！！

学习英语还要有较大的动力。

每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情———这是最难的。

所以许多人开始学习英语，过一段时间很快就放弃了

———我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。

在几个月的学习中，你都可能注意不到英语的巨大提高，在这些时候，学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。

避免“高原效应”的好办法是，尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个“学习伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持。当然，如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。

三、听力

说到听力，真是让我深深痛过。之前说过几次，我上大学的时候听力基础很差。

一段录音放过去，老师问：同学们听的怎么样呀？

emmm...我.....

听力突破的过程很辛苦，也会让人无数次怀疑自己、丧失自信，但这个路程无数厉害的人都要走过。

如果我们能放下情绪，坚定执行下来，几个月时间就可以有所改变的～

听力练习的原则：

1.从易到难。找编排好的材料，或者自己看听力材料的文本，一页里生词不超过5%就是适合的。

2.针对练习。在听写阶段就是为了发现弱点，哪一部分欠缺，就再去补语音理论，然后重复听直到听出门道。

3.关联重复。听力也可以是一种复习的方法，把课文、材料在阅读之前先听语音锻炼听的能力，再去阅读学习语法生词，阅读后再听，一边听一边复述，强化知识点。

从曾经的英语渣渣，到现在英语不那么渣，走了很长的英语学习之路也总结很多方法。这一路进步不断大，有些收获，就和大家分享到这了。

反正，比你牛逼一定都比你努力的。

也不是说一定要多牛逼才算好，只是如果花了那么多时间没什么成就的话，总觉得对不起自己。

共勉吧

英语学习的误区和正确方法：

惯性思维：一直以来的考试太过注重于阅读和写作，而听力和口语基本上侧重很小，结果就导致了上了大学之后，还是按照以往的思路来学习，这样偏科学习一开始就是错的。

正确的做法应该是把英语当成一门实用的工具来学，简单来说就是要将英语的学习碎片化的融入到自己的日常学习生活中。比如看剧可以看美剧英剧，看专业课视频可以看英文版的，可以将读过的书再看一遍它的原文版的。

英语的分部学习

词汇和发音：

这两个是最基本的，放到一起的原因是很多同学背单词的方法是有问题的，只是机械的记字母的排列组合，单词的发音直接略过。这样对于做题没问题，但是一旦考试涉及到听力以及口语的时候就抓瞎了。

所以这部分的学习一定要结合着学，单词一定要把发音发准确了，同时在背下来。

单词书的选择没有什么硬性推荐，循序渐进按照考试要求买就行，同时也能结合一些背单词的APP，配有读音功能会更加方便。

这里强调下音标，这是口语和听力的基石。学习的方法最好是参加一些网课，或者自己看视频学习也行，但是一定要找专业人士给你纠正，自学的效果自己检验不了。

语法：

语法的学习是相当枯燥的，但是重要性不言而喻，这关系着如何写出正确的句子和说出一句没有语法的话。

看和读:

看和读放在一起就不多说了，但是看其实是有技巧的，不仅仅是看书，也可以但电影，可以看英语配料表，甚至可以看英语说明书。

这里的看是一个广义的看，将英语的看融入到各个角落，才会有潜移默化的提升。

读也一样，对于不同的材料，要有不同的阅读方式。

读书：要精读，不仅要背生词，还要看语法内容，看写作手法，看全文结构。

看电影：通过字幕弥补听力的不足，同时学习如何快速的阅读。

看配料表，说明书等：这是背单词的好机会，通常这类材料会配有中英文版本，同时会有大量的专业词汇，这是一个学习新单词的绝佳机会。

这里有几个小方法分享，按照这一系列步骤阅读的话，可以有效的提升你的阅读质量与速度。

• 特定的阅读时段




• 读适合自己的书




• 带着问题阅读




• 加快阅读速度




• 先提速，再减速！




• 多提问题




• 再读一遍




• 丰富阅读的种类

写:




写在我看来是最难的，因为英文的写作跟中文很不一样。




如何有效提高英语写作？




总体方法是：




• 拓宽词汇量，并在背单词时结合单词用法




• 用英文写日记




• 阅读范文，并总结积累




• 总结你要准备的考试的写作题目类型




• 准备固定搭配和例子




• 多阅读

总结：




英语的学习一定要全方位进行，并且不能操之过急，细水长流的融入到生活中才是学习英语的完美形态。

以上就是关于英语专业学生大学里应该怎么学的全部内容，以及英语专业学生大学里应该怎么学的相关内容,希望能够帮到您。