科学的学习方法与高效的辅导书是提高英语成绩的重要因素。很多孩子还是很用功的，可英语考试分数还是提不起来，在学习方法与习惯上要进行调整。笔者从事一线教学十余年，在这里与家长朋友们深入探究下英语学习问题。

（1）积累的重要性。

如果有一场一千米的跑步比赛，我问家长朋友们，上图中两人参加比赛，谁会获胜？家长们都会说，右侧的这位同学。我们老师看班里孩子们的学习，其实就和上图中两人的胖和瘦一样。一个人，每天不运动，吃大量高脂肪高糖分的食物，作息不好，一段时间后就很容易变胖。一个人，每天都健身跑步，科学锻炼，水果和蔬菜，从来不吃高脂肪高糖分的食物，作息规律也很好，其身材就会非常好，而且人也会很精神、自信。一个学生，学习方法不科学，每天学的内容都一知半解，模棱两可，学习问题就像滚雪球一样越滚越大，考不好是必然的。一个学生，学习方法很高效，每天都把知识学的很扎实，定期复习巩固，考出好成绩是必然的。就像是单词一样，是学好初中英语的根基。很多学生不是不背，也不是背不过，而是不定期复习巩固，学了一段时间就忘掉了。看到一篇阅读理解题，有三分之一的词不认识，这怎么可能考出好成绩来？我在写初中英语自诊断时就考虑到了这些问题。这本书把所有的初中英语核心词汇都做了总结，而且我还为每个单词都录制了视频，扫单词旁的二维码即可查看。我的视频详细解析了单词的使用方法，常考搭配用法，以及与其拼写接近、意思相仿的其他词汇都做了整理。这五百个核心单词和引申出来的单词、短语，基本上囊括了所有中考英语词汇范围。比如，您看到plane的时候是否能想起plant，plan，plain，pilot？只有这样有意识地演练，去引申，才能把单词都记牢固。

（2）阅读理解能力不过关，长句子分析能力不过关。

英语试卷中阅读理解和完形填空是重头戏，难度大且分值高，是拉开同学们分数差异的重点。如何分析有难度的长句子，搞懂句子结构与逻辑关系？就是跟着老师学习分析思路，然后借助课后作业不断演练和模仿。很多学生英语基础差，不仅是单词不牢，还表现在阅读分析能力不过关，遇到了有难度的句子，无从下手。结果越学越吃力，对英语学习越来越没有信心和兴趣。初中英语自诊断这本书，配有完型填空和阅读理解，帮助同学们提高阅读理解能力与逻辑分析能力。这些完形填空和阅读理解题的旁边也都配有我的视频讲解，同学们可以扫题旁的二维码查看我的视频解析过程。这样，不断诊断自己的问题，查漏补缺，不断改进和提高。

（3）遇到困难无法自己解决问题。

课后做题，遇到问题了怎么办？看答案。可我的教学经验是，基础本来就差的学生，大部分情况下自己看答案是无法解决问题的。反过来想，要是都能看答案把问题解决掉，那就不存在基础差的学生了。初中英语自诊断这本书，就考虑到了同学们的学习困境，所以为每个单词、每道题都录制了视频，我相信我的视频解析，比答案更便于同学们理解。

（4）英语考高分，关键还是熟练。

考试与篮球比赛是类似的，不是说课堂讲的你懂了，什么是三步上篮？什么是跳投？你知道是咋回事儿了，就能在赛场上熟练运用，力压群雄。你总不能在篮球比赛的时候，对盯防着你的人说，你等等，我想一想是到底是传球还是三步上篮。激烈的赛场上，就你在犹豫的那一瞬间，球就被对方抢走了。所以说，课后适量的典型习题演练是非常有必要的。初中英语自诊断就像是陪打教练一样，书中视频是在帮您分析篮球赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练，只有汲取教练的科学建议改进自己，才能打好篮球，打好比赛啊。为啥购买初中英语自诊断的孩子成绩能得到很快的提高？因为我在通过视频不断引导孩子们科学记忆单词与短语，从审题开始，挖掘题目条件，科学剖析长难句子，一步步分析和探寻解题突破口，并总结归纳解题步骤。可以说所有的教学视频都是在帮您实战，考场上遇到了类似的问题，该如何动手分析、解决。从不懂到听懂，从听懂到理解，从理解到能自己熟练运用，这才是学习的过程，也是能力提高的过程，这才是逆袭学霸的过程。初中英语自诊断能帮您更科学，更高效地完成这个过程。

英语的重要性不用我过多赘述了，只要你上过学或者有过上学的孩子都知道。现在不少地方小学就开了英语课，不过系统地学习英语还是在初中阶段。

怎样学好英语。这是一个大命题。因人而异，但也有共通点。我捡两个说吧。

兴趣是最好的老师。喜欢了自然爱学，爱学了就容易学好。关键是怎样培养兴趣。兴趣的培养宜早不宜迟，小学一接触就培养最好。初中也还开得及。这个阶段孩子喜欢听歌，可以给孩子接触一些英文歌，可能听不懂，但是不少英文歌旋律就挺吸引人的。还可以看看英文原版电视电影，如果孩子喜欢上了，或许就有了兴趣。另外，往往孩子学的越好，老师越表扬越来劲，所以如果孩子取得一定成绩，家长就鼓励，而且可以联系老师给予鼓励支持，培养孩子的兴趣。

多读多听多记。这三多是学习英语的必要路径。现在的英语跟以前不一样了，更多的是给你一篇文章，让你从里面完成各种问题。如同语文的学习，首先你得认识吧？得知道意思吧？这就要求词汇量。实在不认识的你得会猜吧？这就要求语感。所以跟读语文课外书一样，多读些英语课外书，从简单易读的入手。即可积累单词又能增强语感。

学好英语有很多需要做的，我拣其两点说说，都是个人课外的努力方向。其实最重要的是，认真听课，跟着老师步伐走。另外课外有时间可以找些题练习，多练。