怎么用纸叠张小盒

方法步骤：

怎么叠小纸盒

叠小纸盒方法如下：

1、准备一张长方形纸张，将纸张对折。

2、之后再次对折。

3、将对折的一边退回来，压成一个三角形，对面也是同样折叠。

4、三角形的一边往中间线对牢折叠进去。

5、两边都折叠好之后，将下边多出来的部分往三角形头部折叠上去。

6、最后将三角形往里翻，调整成一个正方形样子。

7、调整好之后一个纸盒子就折叠出来了，两边的两只小耳朵可以用来提放。

手工制作的好处：

1、增进感情，提高交往能力。

在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。

2、提高智商，增强自理能力。

手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。

3、增强孩子的自信心。

孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。

4、增添生活乐趣。

手工来源于生活，却区别于生活。这就需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。将美好创意切实落到创作之上。

5、培养孩子的创造力。

在孩子制作手工的很多时候，都是先由大人提供一些事物的图片或者造型，然后引导孩子发散性思维去思考，再调动孩子的制作热情，让孩子尽情地发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。

怎么用纸叠盒子可封闭

怎么用纸叠盒子？参考如下。

纸盒子的折法也很简单，一张纸如何变成一个纸盒子。我们一起来折叠，轻松几步就可以折出一个纸盒子来了。

工具/原料

一张A4纸或者长方形的纸

方法/步骤

1、准备一张长方形纸张，将纸张对折。

2、之后再次对折，如下图所示。

3、将对折的一边退回来，压成一个三角形，对面也是同样折叠。

4、三角形的一边往中间线对牢折叠进去。

5、两边都折叠好之后，将下边多出来的部分往三角形头部折叠上去。

6、最后将三角形往里翻，调整成一个正方形样子。

7、调整好之后一个纸盒子就折叠出来了，两边的两只小耳朵可以用来提放哦。

总结

1、将纸张对折；

2、之后再次对折；

3、将对折的一边退回来，压成一个三角形，对面也是同样折叠；

4、三角形的一边往中间线对牢折叠进去；

5、两边都折叠好之后，将下边多出来的部分往三角形头部折叠上去；

6、最后将三角形往里翻，调整成一个正方形样子。

注意事项

记得一定要准备一张长方形纸张，不能用正方形的纸，否则是折不好的哦。

叠纸盒子方法图解

叠纸盒子的方法如下：

材料准备：一张彩色卡纸。

1.准备一张方形纸，对折后展开。

2.接着将四个角依次向中间对折。

4、再将另外两边向中心对折并展开，折出折痕。

5、将两边继续对折，然后把另外两边展开。

6、按折痕把另外两边折成盒子的边，将其整理按压平整即可。

简单纸盒子的折法视频

简单纸盒子的折法如下：

1、准备一张正方形的白纸，对角对折，折出折痕。

2、四角往中心折，再根据折痕折小角。然后对折，再翻折。

3、继续折边上的小角，从中间撑开，整理一下边角，得到一个方方正正的纸盒。

4、用来放放糖果，或者扔扔瓜子壳还是比较实用的。

折纸又称"工艺折纸"，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。在大部分的折纸比赛中，要求参赛者以一张无损伤的完整正方形纸张折出作品。折纸与自然科学结合在一起。折纸不仅成为建筑学院的教具，还发展为现代几何学的一个分支。折纸慢慢发展为一项儿童玩具，有益身心、开发智力和思维的活动，一个和平与纪念的象征手段，也是一个极佳的消遣方式。

关于折纸的起源，有中国起源说、日本起源说、西班牙起源说，至今无从考证。但是中国早在西汉时期就出现了以大麻和少量苎麻纤维制造的纸张，而日本直到公元610年才由朝鲜僧人昙征将造纸术献于当时摄政的圣德太子。所以更多人相信，折纸起源于中国，盛行于日本。

在折纸过程中，可以提高儿童的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，小孩的动手能力在折纸过程中慢慢提高。

折纸是一个细致活，每个折痕和步骤，都要细心，否则很容易折坏。而折纸也需要耐心，特别是一些复杂的折纸，步骤又多，要坚持到底，才能折出成果。

在折纸过程中，会思考一系列问题，比如这一步为什么这样折、折出来后会变成什么样子，所以在不知不觉中小孩就学会了独立思考问题。

折纸需要眼、手、脑一起合作，这样在折纸过程中，就锻炼了儿童的协调能力。

每个折纸是一个立体空间的物品，因此，在折纸过程中，可以培养儿童空间思维。如果小孩不理解立体几何，也可以通过折纸的方式，让他们懂得立体几何。

课余时间，儿童也可以进行折纸来丰富生活，打发无聊的时光。如果孩子把折纸作为一项爱好，也是不错的选择。

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