
1、多阅读。拓展知识面,丰富文学常识,也可以提高写作能力。
2、?常给朋友们写信。这样可以找到更多志同道合的人,加强与外界的沟通和联系。除了可以练习写作,还可能通过别人看到新的视角。
3、多了解别人的需求。多跟人交流,发现人们的需求
4、在生活中,去找一些很有激情的东西。
5、不要把写作当成工作,或是当成谋生的工具。只是把它视为一件有趣的事情,看作一种爱好,把它当作一种精神的寄托。
是的。
没有天赋,后天再努力也不可能做的最好。
不是每个人都能成为作家。
比如,李白,杜甫,高尔基,毕竟是少数。
成为一名作家可以这样做:
1、多了解别人的需求。多跟人交流,发现人们需要的是什么;
2、在自己的生活中,去找一些自己很有激情的东西。让自己喜欢的著作和文章,成为自己写作的跳板;
3、不要把写作当成工作,或是当成谋生的工具。只是把它视为一件有趣的事情,看作一种爱好而已,把它当作一种精神的寄托。
首先是要回会写作,成为作家。
其次,得有好的作品,作品能够得到社会认可。才有口碑和名气。
1、在母亲再婚之前,大卫生活无忧无虑、自由自在,一切沐浴在母爱的阳光中。
2、在母亲再婚后,由于摩德斯通姐弟性格的冷酷无情,大卫及母亲的生活也变得如“地狱”般痛苦,受尽折磨。
3、大卫·科波菲尔毅然决然的离家,开始了自己的独立生活。
4、到了他貌似严肃却菩萨心肠的惟一的亲人——贝西姨奶奶,并在她的爱护下健康成长,终于成为一位著名的作家。
大卫·科波菲尔人物特点:
大卫·科波菲尔是个遗腹子,他的父亲闭上眼睛不再看到世界光明时六个月之后,他便带着一片头膜出生了。作者描写了他从孤儿成长为一个具有人道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。
他善良,诚挚,聪明,勤奋好学,有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神,在逆境中满怀信心,在顺境中加倍努力,终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。在这个人物身上寄托着狄更斯的道德理想。
大卫的形象直接、准确、生动而形象地体现了狄更斯在企图通过儿童形象的代言,展现他以“仁爱”精神反抗资产阶级的贪欲和冷酷,渴求人与人之间的和谐、友爱;并希望所有的英国儿童也能通过良好的教育,最后成为高尚而且对社会有用的人。
同时体现了作家所认为的人类的精神追求和社会生活应当是“乐观向上、欢快、温和”的人道主义思想。对大卫的刻画没有矫揉造作,而是出于内心的需求。这是狄更斯个体生命的创作本能,是他表达自我的最佳形式。
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