哲学上有关创新从哪些方面回答

一，唯物论角度：意识具有能动作用，要求发挥主观能动性，勇于创新。

二，认识论角度：认识具有反复性无限性，要求创新。

三，辩证法角度：

1、发展的观点，发展是前进性与曲折性的统一，要求创新。

2、辩证否定观，要求做到不唯上，不唯书，只为实，要求具有创新意识。

3、辩证法的革命批判精神，要求创新。

哲学有关创新的知识

我感觉你应该去写一些和生活靠近的东西，别人才喜欢看，比如创新的根本还是在思考与总结,为什么又的人会创新有的人不会？还是思维决定的，人和动物的本质区别生物学上写的是直立行走，历史上写的是使用火源，政治上讲的是人的社会性，哲学上讲的是人的人不仅会思考还会总结。所以创新从根本上是对成功的总结和失败的反思而得到的，这是我对创新的个人看法！！

从政治上

政治上来说，社会的发展与进步，政治文明的创建要有创新精神。

经济上来说，财富的创造，科学的发展需要创新。

文化上来说，文化的发展，需要人们不要墨守成规，善于创新。

哲学上来说，解放思想，实事求是要求人们也要有创新精神。

创新的内容包括哪些方面

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现的利用和再创造，特别是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态。

扩展资料：

创新能力的意义：

创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。

如果这个世界没有创新能力，便不会有今日人类的文明，可能还同猩猩它们一起还过着钻木取火的原始生活，如果爱因斯坦，爱迪生等人没有创新能力，他们何以取得巨大的成就与收获，如果一个人不具备创新能力，可以说是庸才；如果一个民族没有了创新人才，那么它便是一个落后的民族。

关于创新的哲学意义有哪些

创新的哲学要点 1.物质的发展。物质形态对于我们来说是具体矛盾。我们认识的宇宙与哲学的宇宙在哲学上代表了实践的范畴与实践的矛盾世界两个不同的涵义。创新就是创造对于实践范畴的新事物。任何有限的存在都是可以无限再创造的。 2.矛盾的是创新的核心。矛盾是物质的本质与形式的统一。物质的具体存在者与存在本身都是矛盾的。任何以人的自我内在矛盾创造的新事物都是创新。 3.人是自我创新的结果。人以创新创造出人对于自然的否定性发展。此是人超越自然达成自觉自我的基本路径。人的内在自觉与外在自发构成规律在物质的总体上形成对立的内在必然与外在必然的差异。创新就是人的自觉自发！ 4.创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。创新是对于重复、简单的劳动方式的否定，是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我！ 5.认识论上看创新是自我意识的发展。自我意识的发展是自我存在的矛盾面，其发展必然推动自我的行为的发展，推动自我生命的发展。 从认识的角度来说，就是更有广度、更有深度地观察和思考这个世界；从实践的角度说，就是能将这种认识作为一种日常习惯贯穿于生活、工作与学习的每一个细节中，所以创新是无限的。 从辩证法的角度说，它包括肯定和否定两个方面，从而也就包括肯定之否定与否定之肯定。前者是从认同到批判的暂时过程，而后者是一种自我批判的永恒阶段。所以创新从这个角度来说就是一种“怀疑”，是永无止境的。

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