
正数有两层含义:
1、数学上的概念:大于0的数,属于有理数。前面可以加上正号来表示,即加号;前面没有数时,正号通常省略不写。包括正整数和正分数。在数轴上表示正数的点都在数轴上零点的右边。
2、比喻积极因素。举例:有才之人是国家、社会进步的正数。
正数有两层含义:
1、数学上的概念:大于0的数,属于有理数。前面可以加上正号来表示,即加号;前面没有数时,正号通常省略不写。包括正整数和正分数。在数轴上表示正数的点都在数轴上零点的右边。
2、比喻积极因素。举例:有才之人是国家、社会进步的正数。
正数是指大于0的数。
正数定义:比0大的数叫正数[positive number]。正数前面常有一个符号“+”,通常可以省略不写。正数有无数个,包括正整数,正分数和正无理数。
正数的几何意义:在数轴上表示正数的点都在数轴上0的右边。

正数示例:
我们在小学学过自然数;一个物体也没有,就用0来表示,测量和计算有时不能得到整数的结果,这就要用分数和小数表示。
有两个温度计,温度计液面指在0以下第6刻度,它表示的温度是-6℃,那么温度计液面指在0以上第6刻度,这时的温度如何表示呢?
说明:我们为了区分零上6℃与零下6℃这一组具有相反意义的量,因而引入了负数的概念。
1、对于正数和负数的概念,不能简单的理解为:带“+”号的数是正数,带“-”号的数是负数。例如:“-a”
一定是负数吗?答案是不一定。因为字母a可以表示任意的数。若a表示正数时,是负数;当a表示0时,
即使在0的前面加一个负号,仍是0,0不分正负;当a表示负数时,“-a”就不是负数了,它是一个正数.
2、引入负数后,数的范围扩大为有理数,奇数和偶数的外延也由自然数扩大为整数,整数也可以分为奇数和偶数两类,能被2整除的数是偶数,如…-6,-4,-2,0,2,4,6…,不能被2整除的数是奇数,如…-5,-4,-2,1,3,5…
3、数细分有五类:正整数、正分数、0、负整数、负分数,但研究问题时,通常把有理数分为三类:正数、0、负数,进行讨论。
4、通常把正数和0统称为非负数,负数和0统称为非正数,正整数和0称为非负整数;负整数和0统称为非正整数。
正数定义:比0大的数叫正数[positive number]。正数前面常有一个符号“+”,通常可以省略不写。正数有无数个,包括正整数,正分数和正无理数。正数的几何意义:在数轴上表示正数的点都在数轴上0的右边。
负数是数学术语,指小于0的实数。一个负数总是某个正数的相反数。负数用负号(Minus Sign,即相当于减号)“-”和一个正数标记,如−2,代表的就是2的相反数。於是,任何正数前加上负号便成了负数。一个负数是其绝对值的相反数。在数轴线上,负数都在0的左侧,所有的负数都比自然数小。
整数和分数统称理数;无限不循环小数叫做无理数;有理数和无理数统称实数。 没有有限循环小数,只有无限循环小数,而无限循环可以化成分数,所以是有理数。
整数
序列…,-2,-1,0,1,2,…中的数称为整数.整数的全体构成整数集,它是一个环,记作Z(现代通常写成空心字母Z)。环Z的势是阿列夫0。在整数系中,自然数为正整数,称0为零,称-1、-2、-3、…、-n、… 为负整数。正整数,零与负整数构成整数系。
分数
表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。读作几分之几。分数可以表述成一个除法算式:如二分之一等于1除以2。其中,1分子等于被除数,分数线等于除号,2分母等于除数,而0.5分数值则等于商。一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。
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