郑板桥好学文言文

《郑板桥好学》，又名《板桥诵书》、《板桥善诵》、《板桥好学》等。

原文：板桥幼随其父学，无他师也。

幼时殊无异人之处，少长，虽长大，貌寝陋，人咸易之。

然读书能自刻苦，自愤激，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽。

人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。

板桥每读一书，必千百遍。

舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。

书有弗记者乎？

板桥幼学文言文翻译注释

板桥每读一书，必千百遍.那么板桥幼学的文言文翻译是什么？大家不妨来看看我推送的板桥幼学的文言文翻译，希望给大家带来帮助！

原文

桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人处，少长，虽长大，貌寝陋，人咸易之。又好大言，自负太过，谩骂无择。诸先辈皆侧目，戒勿与往来。然读书能自刻苦，自愤激，自竖立，不苟同俗，深自屈曲委蛇，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？ ——选自《郑板桥集》

译文

板桥小的时候跟随他的父亲学习，并没有其他的老师。小时候没有什么和别人特别不一样的地方，稍微长大了些，虽然长大了，但容貌丑陋，人们都轻视他。但是他读书能够自己刻苦，自己愤激，从浅的地方到深的地方，从低到高，从近到远，来探求古人创造的深奥学问，酣畅地表现他的'没有全部显示出来的性格与才能。人们都说他读书善于记忆，却不知道他不是善于记忆，而是善于背诵罢了。板桥每次读一本书，一定要读千百遍。有的时候在船上，马上，被子里，有时候在吃饭时忘记了勺子筷子，有的时候对着客人不听他们的话，并且还忘记了他自己说的话，都在记忆书并且默默的背诵。书中还有不被记住的地方吗？

赏析

《郑板桥集》收入了作者的主要诗文作品，包括诗抄，词抄，小唱，家书，题画诗文.前四部分为作者生前亲自定稿刊刻的，只有后一部分题画诗文，为作者谢世后有门人整理刊行于世的.这些作品感情真挚，行文流畅，客观地反映了作者淡泊的生活，高雅的情操，广博的学识和清新的文辞.

郑板桥，原名郑燮，字克柔，号板桥，清代著名的画家和书法家，为“扬州八怪”之一。

拓展知识：

作者：郑燮(1693--1766)，字克柔，号理庵,又号板桥，清朝书画家，文学家，也称郑板桥。是“扬州八怪”之一。乾隆时进士，曾任潍县县令，书画史。江苏兴化人，应科举为康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年(1736)进士。官山东范县、潍县知县，有政声“以岁饥为民请赈，忤大吏，遂乞病归。”作官前后，均居扬州， 以书画营生。工诗、词，善书、画。诗词不屑作熟语。画擅花卉木石，尤长兰竹。兰叶之妙以焦墨挥毫，藉草书中之中竖，长撇运之，多不乱，少不疏，脱尽时习，秀劲绝伦。

书亦有别致，隶、楷参半，自称“六分半书”。间亦以画法行之。印章笔力朴古逼文、何。为人疏放不羁，以进士选县令，日事诗酒，及调潍县，因岁饥为民请赈，忤大吏，罢归，居扬州，声誉大著。恣情山水，与骚人、野衲作醉乡游。时写丛兰瘦石于酒廊、僧壁，随手题句，观者叹绝。著有板桥全集，手书刻之。所作卖画润格，传诵一时。为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，擅画兰竹。郑燮一生画竹最多，次则兰、石，但也画松画菊，是清代比较有代表性的文人画家。卒年七十三。

郑板桥读书文言文

《郑板桥读书》全文

第一章：郑板桥

郑板桥出生于江苏泰州，其父郑景昙曾是一位随军官员，在家中是一位宽厚的家庭主人，疼爱郑板桥，为其培养了心灵，教育了智慧。郑板桥小时候，在父亲的熏陶下，对知识充满了渴望，很快就掌握了唐宋文学等知识。其中，他最爱读的书是《资治通鉴》，几乎每天都在读，他曾说：“如果每天只能读十页，那么我至少也要读一百页。”

第二章：郑板桥的读书

在郑板桥读书的过程中，他坚持做到“精读”。他读书总是把书本拆开，把重点内容提炼出来，并进行深思熟虑。他会仔细观察书中出现的名词、形容词、动词构成的句子，深入挖掘书中抽象概念的深层含义，并将它们融入自己的思维体系中。

第三章：郑板桥的成就

郑板桥读书的成果非常显著。他掌握了各种语言和文学，熟悉历史，熟读《资治通鉴》，深入研究古今中外的文化。后来，他从普通人变成了一位杰出的学者，被苏州大学任命为教授，并被道光皇帝封为“同乐大夫”，还被推荐为官职。他的成就为后世留下了深远的影响，成为精神文明的发源地。

望采纳

以上就是关于郑板桥好学文言文，板桥幼学文言文翻译注释的全部内容，以及郑板桥好学文言文的相关内容,希望能够帮到您。