
值得学习的成语如下:
1、以往鉴来。解释为用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。
2、前事不忘,后事之师。解释为不要忘记过去的经验教训,可以作为以后工作的借鉴。
3、以人为镜。解释为把别人的成败得失作为自己的借鉴。
4、为人师表。释义指在人品德学问方面作别人学习的榜样,多指教师。
前无古人[qián wú gǔ rén]:指以前的人从来没有做过的。也指空前的。
出处:唐·陈子昂《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。”
2.以往鉴来[yǐ wǎng jiàn lái ]:用过去的经验教训作为以后办事的借鉴
3.以人为镜[yǐ rén wéi jìng ]:把别人的成败得失作为自己的借鉴。
出处:先秦·墨翟《墨子·非攻中》:“君子不镜于水而镜于人。镜于水,见面之容;镜于人,则知吉与凶。
4.万世师表[wàn shì shī biǎo]:万世:很多世代,非常久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。
5.孜孜不倦[zī zī bù juàn]:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
形容学习的成语有:废寝忘食、学而不厌、不足为法、悬梁刺股、闻鸡起舞、勤学好问等。
1、废寝忘食
顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。该成语结构为联合式;在句中一般作谓语、定语、状语;含褒义。
2、学而不厌
学习总感到不满足,形容好学。最早出自《论语·述而》。它的结构为偏正式,在句中一般作谓语或定语。含褒义。

3、不足为法
不值得学习、效法。清·赵翼《瓯北诗话·李青莲诗》:“开口便说:《大雅》不作,骚人斯起,然词多哀怨,已非正声;至杨、马益流宕。建安以后更绮丽,不足为法”。
4、悬梁刺股
比喻废寝忘食地刻苦学习。其结构为联合式,在句子中可作定语。只要付出时间和精力就会有收获的道理,用以激励人发愤读书学习。

5、闻鸡起舞
原意为听到鸡啼就起来舞剑(闻:听到;舞:指舞剑习武),后来比喻志士奋发向上、坚持不懈的精神;在句中一般作谓语;含褒义。
6、勤学好问
勤奋学习,不懂的就问,比喻善于学习。宋·朱熹《朱子语类·论语》:“它而今是勤学好问,便谥之以文”。
废寝忘食 全神贯注 专心致志 孜孜不倦 一丝不苟 一心一意
夜以继日 如饥似渴 通宵达旦 聚精会神
不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻
不学无识、饱学之士、长材茂学、才学兼优、
村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学
道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学
顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学
高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步
鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生
教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学
困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行
敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学
青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行
勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒
通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步
文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌
学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车
学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步
学浅才疏、学如不及,犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足,教然后之困
学然后知不足,教然后知困、学书不成,学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博
学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用
用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚
幼学壮行、牙牙学语、真才实学、敩学相长
废寝忘食 全神贯注 专心致志 孜孜不倦 一丝不苟 一心一意
夜以继日 如饥似渴 通宵达旦 聚精会神
闻鸡起舞,
不耻下问,悬梁刺骨
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