粽子的阅读理解
admin
2023-07-08 12:08:09

粽子的阅读理解

粽子的阅读理解图1

传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳,他满怀忧愤跳江自尽。

人民怀念他,纪念他。

两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为尊敬献给诗人,这就是粽子的由来。

老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。

每逢端午节,人们不会忘记伟大的诗人屈原。

外婆做粽子的秘诀粽子情结阅读理解

1.读了全文之后,请你说说文章是按什么顺序来组织材料的?


2.“锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是‘艺术品’”一句中,“艺术品”的引号起什么作用?


3.“粽子嘶叫了足足十个小时后,终于喷出了异香”一句中加点词有什么妙处,请对此略作赏析。


答案:


1.时间顺序。按白天——午饭后——傍晚——天刚上黑影儿——天泛鱼肚白的时间顺序组织材料。


2.外婆从准备包粽子到煮粽子都倾注着极大的耐心,粽子是她创造的艺术品。引号是着重指出,表示强调。


3.“嘶叫”运用了拟人手法描写粽子被煮时发出的声音,逼真而形象。“喷出”写出了粽子被煮十个小时后,一下子散发出的香味,速度快而香味浓

粽子阅读答案四年级苏教版

参考答案:   1.分为三部分:包粽子;煮粽子;分粽子。

  2.④~⑧段,可分三层:第一层④~⑤升火煮粽;第二层⑥~⑦通宵守粽;第三层⑧粽熟喷香。阅读《粽子》,回答问题。  ①每年端午节一到,住在怡保的家婆便大忙特忙。  ②白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。  ③忙至子夜,桌子上堆起了像山一样高的粽子。不是传统的三角形,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。  ④凌晨一点,她正式升起炭火,把粽子放入巨型的大锅里,煮;彻夜的煮。她自己呢,也彻夜不眠,守在炭炉旁边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓发,为汗湿透,火光一照,银亮银亮的。  ⑤此刻,锅里的粽子在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起了烧陶的艺人。  ⑥天泛鱼肚白了,粽子还在锅里滚。  ⑦她把一夜不曾合眠的疲乏一股脑儿抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子了。  ⑧粽子嘶叫了足足十个小时后,终于喷出了异香。  ⑨把粽子从锅内提出来,摆凉,然后,平均地分成了几份,搁进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇,给孙儿们吃。  ⑩粽子里各种作料的香味,深深的渗进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里。食毕,余香犹存。  别人问她秘诀,她说:   “我的糯米从不浸水,煮它十个小时,让它自然熟,自然香。”   别人学她,总学不成。  原因是:别人买不到她独有的两项“材料”:耐心和爱心。1.本文若按做粽子的过程可以将全文分为几部分? ________________________________ 2.本文哪些自然段是写“煮粽子”的?这一部分可分为几个层次?请写出各层层意。________________________________

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