
菁英班和培优班的区别是培优班的同学成绩中等或成绩浮动较大,学习习惯有待规范的班级,菁英班的学生成绩良好且稳定,知识基本无死角,有一定自主学习能力。
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配。
以学习奥数为例:
一、基础班针对以前没怎么学过奥数或是学过奥数但是基础不太好的孩子。授课时,老师对基础知识的讲解会比较细致;讲义中的例题难度相对于培优班略微简单一些。
基础班比较重视孩子数学兴趣的培养以及奥数思维的初步形成。基础班的难度等同于学校课本。
二、培优班提针对以前学过奥数并且基础比较好的孩子。授课时,老师对旧的基础知识会有一个比较系统的复习,对新知识的理论部分也会比较细致的进行讲解,讲义中例题难度适当。培优班侧重培养孩子分析典型问题的能力以及解题的能力。培优班的难度等同于拓展训练。
总的来说基础班适合基础没有打好的同学,培优班则有利于成绩好的同学拔尖。
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对于补习班,家长的注意事项:
家长不要进入误区,选择兴趣班并不是让孩子去报学习班。像唱歌、跳舞、美术、书法等兴趣班可以根据孩子的爱好来选择。但是像语文、数学、英语等文化课学习要慎重选择。
很多报了文化课辅导的同学,课堂效率反而低下,成绩在短时间内可能有效,但是长时间内基本是无效的。所以家长在报孩子文化课辅导的时候,一定要和孩子沟通好,不然会起到反作用。
送孩子上各种补习课,目的是为了孩子在学校有更好的竞争力,得以名列前茅,状元上榜。孩子每天被学校和补习班得喘不过气,没天没夜地做功课。一些甚至牺牲睡眠只为了能有更多时间完成课业,对孩子的身心灵都造成不良影响。
也不能说补习不好,它能协助孩子进一步了解学校所不懂的科目,但不是每个孩子都需要补习。多腾出时间培养孩子兴趣、爱好跟埋头苦读一样重要,不能偏颇,才能打造一个全面的人。
孩子全面发展对大脑发展极为关键,若只顾着读书补习,完全没有玩乐,那么孩子进入青年和成年后,将会出现许多心理失调的问题。
希望家长不要盲目,不要着急,不要跟风,要根据自己孩子的实际情况,做出最适合自己孩子的选择!有需要,再去做!适合的,才是最好的!
培优和尖子班区别如下。
1、培优班:为小学课内同步培优课程,讲解内容比学校课程略难略快,紧贴民校考试难度。
2、尖子班:各班次间大纲及教学点相同依12级优秀儿童智力开发体系,难度依次递增。
资优班和培优班的区别是:学生学习差距。
1、资优班,指的是学校培养有潜力的中等生的班级。
2、培优班,学校特别设立的培养学习能力较强,学习成绩较好,天赋高于普通人的一类学生,班级人数一般不超过40人。
1、学生的基础:
倍优班:更适合基础薄弱的学生。
精英班:更适合基础好的学生。
2、教学目标方向:
精英班:在培养学生的语文学习兴趣的同时还可以为学生拓展阅读和写作能力。
倍优班:只是单纯培养学生们的语文学习兴趣。
3、课程大纲:
精英班更多复杂难度高一些,培优班较为简单。

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1、卓越教育的优势:
(1)强大师资:教学经验丰富、有责任心、深受学生欢迎的教师团队,包括曾培养出高考状元的名师及各学科的顶尖学术带头人
(2)独家讲义:与升学考试题型吻合度较高的卓越独家讲义;
(3)信息专家:掌握最全面的考试资讯,把握最新的考试方向;
(4)课程多元化:根据学生的水平和能力的差异,开设不同层次的课程,因材施教,满足各类学生需求;
2、一对一个性化辅导中心
(1)卓越一对一个性化辅导中心结合多年的一线教育经验以及学科教研、心理研究,针对大中城市中小学生心理及学习特征,实施有效的辅导方案,经验教师一对一授课。
(2)切实做到学科与心理相结合,知识传授与方法、思维培养并重,经辅导的学生成绩提高幅度大,在学习态度、学习方法和习惯上都有明显改善。
3、 初四学校(中考复读)
(1)每年有众多初中毕业生因中考成绩不理想不得不放弃重点高中的学习机会,走进普通高中,甚至走进中专、中职等学校学习。
(2)为了圆广大学子重点高中之梦,卓越教育于2005年创办了广州首家中考复读学校,并取得骄人成绩,帮助无数学子踏进重点高中的大门。
4、 高四学校(高考复读)
(1)卓越高四学校开办以来,业绩斐然,累计共有50多万学生前来就读,已经发展成为华南地区最大的高考复读学校。
(2)卓越高四学校一直努力营造一个民主、温馨的校园氛围,帮助同学建立情绪稳定,友爱拼搏等特征,让同学感受到关爱和尊重,并从中汲取力量,体验进步和成就。
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