光合作用反应式初一,初中生物光合作用表达式
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2023-07-13 20:43:20

光合作用反应式初一

光合作用反应式初一,初中生物光合作用表达式图1

光合作用反应式:CO2+H2O→(CH2O)+O2(条件是叶绿体和光)。

从总体上看,光合作用是一个氧化还原过程。在光合作用的原料中,二氧化碳是碳的最氧化的状态,氧在水中却是一种还原的状态。在光合作用的产物中,糖类则是碳的比较还原的状态。通过反应,二氧化碳被还原到糖类的水平,水中的氧则被氧化为分子态氧。

初中生物光合作用表达式

光合作用通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成富能有机物,同时释放氧的过程。绿色植物利用太阳的光能,同化二氧化碳(CO2)和水(H2O)制造有机物质并释放氧气的过程,称为光合作用。

光合作用的化学式表达式:6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2,箭头上面是光,箭头下面是叶绿素(记住绝对是叶绿素,化学主要是讲关于物质与物质的反应,生物中要求的是叶绿体这种细胞器的作用下完成,强调的是细胞中各个细胞器之间的联系关系。),C6H12O6是葡萄糖,数字都是下标。

光合作用的反应式是什么 初一

光合作用的反应式为6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。

光合作用包括光反应和暗反应两个过程,光合作用的实质就是把CO2和H2O转变为有机物,并把光能转变成ATP中活跃的化学能,再转变成有机物中的稳定的化学能。

光合作用反应式初一,初中生物光合作用表达式图2

1、光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体。利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

2、绿色植物利用太阳的光能,同化二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气的过程,称为光合作用。光合作用所产生的有机物主要是碳水化合物,并释放出能量。

3、 光反应阶段的特征是在光驱动下水分子氧化释放的电子通过类似于线粒体呼吸电子传递链那样的电子传递系统传递给NADP+,使它还原为NADPH。电子传递的另一结果是基质中质子被泵送到类囊体腔中,形成的跨膜质子梯度驱动ADP磷酸化生成ATP。

4、暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用,使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光,而只是依赖于NADPH和ATP的提供,故称为暗反应阶段。

植物光合作用和呼吸作用的化学方程式

光合作用:二氧化碳+水

光能

有机物(储存能量)+氧气

——→

叶绿体

光合作用过程:二氧化碳+水

(通过光、叶绿体)

→有机物(淀粉)+氧

呼吸作用:有机物(储存能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量

线粒体

呼吸作用过程:有机物+氧(通过线粒体)

→二氧化碳+水+能量

蒸腾作用:就是吸了水后蒸发

光合作用:

光反应

H20→2H+

1/2O2(水的光解)

NADP+

+

2e-

+

H+

NADPH(递氢)

ADP+Pi→ATP

(递能)

暗反应

CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定)

C3化合物→(CH2O)+

C5化合物(有机物的生成或称为C3的还原)

ATP→ADP+PI(耗能)

呼吸作用

有氧呼吸

有机物(C6H12O6)→2C2H5OH+2CO2+能量

C2H5OH+O2

→(条件:酶)CO2+H2O+能量

无氧呼吸

有机物(C6H12O6)→2C2H5OH+2CO2+能量

2C2H5OH→2C2H5OH(酒精)+能量

(酒精呼吸)

(C6H12O6)→2C3H6O3(乳酸)+能量(乳酸呼吸)

光合作用定义七年级生物课本上的内容

光合作用的定义:绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉)并释放氧气的过程,叫做光合作用。

其主要包括光反应、暗反应两个阶段,涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤,对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。

太阳能变为化学能:

植物在同化无机碳化物的同时,把太阳能转变为化学能,储存在所形成的有机化合物中。每年光合作用所同化的太阳能约为人类所需能量的10倍。

光合作用反应式初一,初中生物光合作用表达式图3

有机物中所存储的化学能,除了供植物本身和全部异养生物之用外,更重要的是可供人类营养和活动的能量来源。因此可以说,光合作用提供今天的主要能源。绿色植物是一个巨型的能量转换站。

无机物变成有机物:

植物通过光合作用制造有机物的规模是非常巨大的。据估计,植物每年可吸收CO₂约合成约的有机物。地球上的自养植物同化的碳素,40%是由浮游植物同化的,余下60%是由陆生植物同化的。

人类所需的粮食、油料、纤维、木材、糖、水果等,无不来自光合作用,没有光合作用,人类就没有食物和各种生活用品。换句话说,没有光合作用就没有人类的生存和发展。

光合作用反应式初一,初中生物光合作用表达式图4

维持大气的碳氧:

大气之所以能经常保持21%的氧含量,主要依赖于光合作用(光合作用过程中放氧量约)。光合作用一方面为有氧呼吸提供了条件,另一方面,的积累,逐渐形成了大气表层的臭氧(O3)层。

臭氧层能吸收太阳光中对生物体有害的强烈的紫外辐射。植物的光合作用虽然能清除大气中大量的CO₂,但大气中CO₂的浓度仍然在增加,这主要是由于城市化及工业化所致。

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