衣服的服是几声音调，衣服尺寸标号对照表
衣服的服是几声音调
衣服的服是二声音调。声调是指声音的高低升降的变化。在现代汉语语音学中，声调是指汉语音节中所固有的，可以区别意义的声音的高低和升降。音乐中的音阶也是由音高决定的，可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。
要注意声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。普通话有四个声调：阴平，阳平，上声，去声。
衣服尺寸标号对照表
衣服、服装的（服）都是2声，fú
一、服的释义：
1、衣服；衣裳。
2、丧服。
二、服的组词：
服从、服装、衣服、克服
西服、服气、舒服、制服
扩展资料
一、字源演化：
二、相关组词：
1、叹服[tàn fú]
称赞而且佩服。
2、折服[zhé fú]
说服；使屈服。
3、服役[fú yì]
服兵役，也指运动员等在专业岗位上服务。
4、说服[shuō fú]
用理由充分的话使对方心服。
5、驯服[xùn fú]
顺从。
衣服的服是二声还是轻声一年级
衣服，汉语名词，读作（yī fu），所以里边的服字是轻声（fu），衣服是指人类或通过人类来完成遮掩身体、载体的用布料（如棉布、丝绸、天鹅绒、化学纤维、涤纶、麻等）等材质做成的各种样式的遮挡物。
里面，读音为（lǐ miàn），汉语词语，意思是指内部或围起来的地方或空间。里面的面字是四声（miàn）。
1、衣服（yī fu）穿在身上遮蔽身体和御寒的东西。文学作品示例：巴金 《灭亡》第一章：“街中聚集了一大群人，有着各样的身材，各样的衣服。”
2、里面（lǐ miàn）方位词。里边：衣服放在箱子～。这句话～有很深的含义。文学作品示例：巴金 《萌芽》第七章：“他走过矿局后面，那里一道小门大开着，里面是厨房。”
扩展资料
一、衣服的近义词：衣着
衣着（yī zhuó）指身上的穿戴，包括衣服、鞋、袜、帽子等：～华丽。从～看，他像个商人。文学作品示例：杨沫 《青春之歌》第二部第三五章：“这时，一个身材袅娜、衣着鲜丽、阔面大眼的年轻女人，穿着高跟皮鞋匆匆地跑进房里来。”
衣服分为上衣、裤子，长袍三个种类。上衣包括：毛衣、衬衣、半袖、外套、羽绒服、西服、胸罩、裘皮、马夹、T恤、背心、卫衣、大衣、夹克衫、皮夹克等。裤子包括：短裤、裤衩、内裤、长裤、西裤、背带裤、牛仔裤、中裤等。长袍包括：短裙，长裙，连身装，母子装，袍子、吊带裙等。
二、里面的近义词：内部
内部（nèi bù）某一范围以内：～联系。～消息。
文学作品示例：周恩来 《建设与团结》：“现在我们内部还有破坏团结的因素存在，所以团结问题更加重要。”
衣服的服是几声拼音怎么写
衣服的服是二声音调。声调是指声音的高低升降的变化。在现代汉语语音学中，声调是指汉语音节中所固有的，可以区别意义的声音的高低和升降。音乐中的音阶也是由音高决定的，可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。
要注意声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。普通话有四个声调：阴平，阳平，上声，去声。
衣服的服有没有轻声
一年级语文拼音中给“衣服”里的“服”是第二声。
如果是第二声，方便早期教学，符合循序渐进原则。一年级学生处于识记阶段，避免混淆一字多音。轻声作为一种特殊的音变现象，一年级不作教学。
如果是不标声调。那就是依据汉语拼音方案中轻声不标声调的原则表达。
但是，早期阶段的教学语音与本体语音语法不是完全匹配的，例如起隔音作用的y、w，小学汉语语音将其定为两个声母，其实yw只是在单韵母ü,u出现在零声母音节时写法的改变，意在使分词连写的音节界限分明。
综上，我觉得，一年级拼音中给衣服二字标声调时使用第二声更为合适，而且尽量少出现为好。高年级(三年级及以上)时再转回不标声调。这种知识表达方式随教育阶段而变化的现象，各个学科都有出现。
另外，当轻声词出现区别词性和词义的作用时，教师应特别教学。如“东西”二字。而且轻声在一年级语文应该是要量少，对于轻声的了解于掌握，体现更多的是学生在日常生活口语中的习得。
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