
话题作文的写作方法技巧是注重积累思想、积累生活,力求作文有一定的深度。
高三学生应该关注社会,多读书,广泛储备写作素材。
加强审题、立意训练。
话题作文虽然不像命题作文那样规定过死,但宽也不是漫无边际,宽也有“度”。
写话题作文,必须弄清话题的意思、范围。
作文立意即确立写作意向,“意”就是文章的主旨,主旨要求正确、深刻、鲜明、新颖。
因此,在立意训练中要尽可能多地想出好的立意,然后多中选优,优中选深,深中选新。
阳光之旅坐在午后暖暖的阳光下,欣赏着自己用稚嫩的文字记录的初一生活:从一开始的彼此陌生,到一周后的熟悉,到后来对初一生活的依依不舍……看着自己短了一截的衣服,微笑着走进了初二。初二的生活像在奔跑,虽然没有发令枪,但我们知道比赛开始了,虽然我们不知道哪里是终点,但现在在同一起跑线上,不跑就会落后。刚开学还没什么,上课、下课、写作业,平静而轻松,因为我们都处于起跑状态,但渐渐我们开始加速,因为我们都不甘落后。走进初二,初一的懵懂无知已经远去了,取而。代之的是一种颇具理性的思考,我们不再为了一朵小红花而欢呼雀跃,不再为了一点小事而大吵大闹,不再因为老师的严厉而抱怨……踏入初二的一瞬间,忽然明白,老师严峻的目光之后,透着对我们的关心,更有对我们的责任。进入初二,“累”是我的第一感觉。我已不再是那个望着窗户出神的女孩;作业多了,也忍不信抱怨几句,可自己心里明白,努力和奋斗是我应有的姿态。初二,不愿做父母手中的风筝,想飞得更高,更远,却怕挣脱了绳子的束缚,又经不起风雨吹打; 初二,活泼而守缚,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,热情而不冲动,乐观而不盲目,平凡而不平庸,虚心而不虚荣。我曾经渴望弄清阳光为什么总是那么灿烂,抬头仰望天空却怎么也睁不开眼,或许阳光的秘密就像我们初二的旅程,须要我们慢慢探索,细细品味。我相信这一路上的悲伤都会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾也将会在下一段征程得到完全弥补。面对这阳光灿烂的初二,我们有何理由不微笑呢?带着微笑上路,一路都是阳光。
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话题作文想要写成功,其实就是要做到标新立异但又不乏正能量。
标新立异有多方面的体现:
一,标题要与众不同。
二,举例不要千篇一律。
三,角度要新奇。
四,引用不可少。
有这四点,肯定能得比较高的分数。
话题作文写作方法和技巧:
第一,足够的词汇量,以及对这些词汇的正确理解和正确使用。 语文词汇散见于古今中外优秀的文学作品中。广泛的阅读和细心的积累可以提供帮助。
第二,精读文章的能力。 读一篇文章不仅仅要读懂内容,还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者,而应该从创作者的角度去思考。作者说了什么,他怎么说的,他用了哪些技巧,他想表达他对于世界的什么认识和观点。
第三,对于古代语言和文化的基本了解。 掌握古代语言基本词汇和特点,读懂浅易的文言文,了解古代文化常识、古人的观念和追求。既是对中国传统文化传承,也是对传统文化的思考。追根溯源,才能传承发展。
第四,在理解的基础上,背诵足够多的古诗文,对古代知名作家有基本的了解。 小学凡是要求背诵的古诗文最好能熟读成诵,理解深刻,经久不忘。对于知名作家如李白、杜甫、白居易、苏轼、王安石等最好能读一下相关传记。一方面有利于理解其作品,另一方面有利于理解古代社会和文化。
第五,观察、体验、阅读、思考、表达是一体的。 没有对生活的观察和体验不可能有对世界的感性认知,没有广泛的阅读不可能加深对世界的理解。这里的广泛阅读不仅仅局限于文学作品,政治、经济、军事、社会、哲学、心理等方面的著作都可涉猎,他们不仅可以增广见识,还能提供认识世界的不同角度,提供解决问题的不同思路。 对自然、社会、人生的思考,是我们表达的基础。没有对这些问题的个性化思考就只会人云亦云。
作文考试考查的不仅仅是语言表达能力,而是对整个语文能力的综合考察。没有体验、阅读、思考,空洞的表达是打动不了人心的。作文虽有技巧,但一切技巧的前提是实力的提升。
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