
职业类本科院校指的是本科学历教育层次的职业院校。
在我国,高等职业教育包括本科和和专科两个学历教育层次。
职业技术学院是中国高等院校的一级学院,属高职院校范畴,属普通高等学校,等同于高等专科学校,并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容,在大学录取顺序中为统招专科第一批、专科第二批,也是“三校生”(职业高中、中等专业学校、技工学校)单考单招的录取院校,同时一些本科高校的统招专升本教学工作也安排在某某大学职业技术学院。职业技术学院是地方性的高等院校,在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在,也可以作为地方性大学或学院的补充。
职业技术学院是普通高等学校建制,属于大学范畴,不是成人高等学校,也不是技术学校、技工学校。近期,教育部将强令600多所本科院校改为职业技术学院。
职业教育本科是本科层次的职业教育。

职业本科即为高等职业本科,是全日制本科学历教育的一种,学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。 专科一般指大学专科(高职高专)教育,是高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。
在中国,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位,毕业颁发专科毕业证书。 高职和高专都属于普通高等教育的专科层次,前者偏技术,后者偏理论,侧重点不同,无本质差别。

我国的大专教育还囊括五年制高职,即2+3大专,包括成人教育、自考、远程教育等等。 专科在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本,两者招生是并轨的。
本科职校也就是高等职业本科,它是全日制本科学历教育的一种,学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,完整体系包括高职专科和高职本科,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质的应用技术型和职业技能型高等专业人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。
随着我国走加快城乡建设一体化进程、新型工业化道路、建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高,为了适应国家经济转型和新的经济增长方式转变对各类高级技能人才的需求,构建现代职业教育的“立交桥”,促进现代职业教育的发展。

扩展资料
办学主体:
在国外以及我国台湾省均为专门的XX应用科技大学或XX科技大学开办高职本科专业,学生合格毕业则授予相关专业学士学位。
在我国大陆地区主要是云南省则有昆明理工大学、云南师范大学、云南财经大学、云南民族大学、云南农业大学等本科院校独立试办高职本科专业,学生合格毕业则授予相关专业学士学位。
也有在国家示范性高职高专院校中试办高职本科专业的典例,如天津职业大学、深圳职业技术学院、贵州交通职业技术学院、无锡职业技术学院、柳州职业技术学院与相关本科院校联合试办高职本科专业。
其培养模式为:在利用国家示范性高职高专院校的教学实验资源完成四年本科学习生活,合格毕业后颁发联办本科院校的全日制普通高等学校本科毕业证书、授予学士学位。
2020年,独立学院转设是当之无愧的重头戏,而除此之外我国也有不少专科升格、民办转制的学校,并且目前国内已经涌现出了一批“本科职业大学”。那么,本科职业大学是什么意思?和普通大学有什么区别?含金量高吗?
一、本科职业大学是什么意思?
指实施本科层次职业教育的职业大学。
众所周知,我国的普通高等职业院校,一般是以高职高专为主,也就是所谓的——大专。不过,其实高职也有本科,即高职本科,而本科职业大学则是高职本科中的代表性高校。
早在2008年,昆明理工大学等高校中的高职本科便开始面向全国招生;而在2019年,南昌职业大学等全国首批本科层次职业大学(本科职业大学)则正式成立。目前,全国已分两批建设了本科层次职业教育试点学校。
【本科职业大学是怎么诞生的?】
1)“职业学院”或“职业技术学院”更名升本。
目前,全国所有的本科职业大学均为专科升本而来。
2)独立学院转设。
2020年,全国有个别独立学院拟转设为公办本科职业学校,如河北科技大学理工学院(河北工业职业技术大学)、河北工业大学城市学院(河北石油职业技术大学)。
【除了本科职业大学,还有专科职业大学】
全国现存少量专科职业大学,如天津职业大学、四平职业大学、南通职业大学、鄂州职业大学、九江职业大学等。
从2018年开始,基于教育部门在新设本科院校更名上的谨慎,相信未来将真正做到“严控大学更名”。
除此之外, 本科职业大学既有公办,也有民办。
二、本科职业大学和普通大学有什么区别?
主要区别有如下两点:
区别1:名字
与普通大学相比,本科职业大学的名字中会同时存在“职业”、“大学”两个词语,且名字后缀一般不是“职业大学”,就是“职业技术大学”。
区别2:分数线
一般情况下:
1)公办普通本科高校>公办本科职业大学
2)公办本科职业大学>民办普通本科高校
3)民办普通本科高校>民办本科职业大学
可见,如果是公办学校还好,但如果是民办本科职业大学,那么其认可度以及人气都是相对很低的。
三、职业本科含金量高吗?
不高。
一方面,大众对于高职本科存在着偏见,因为职业院校在大多数人们心中始终是“低学历”、“受歧视”的代表,而本科职业大学问世不久,社会、家长、考生对其认可度都不会太高。
另一方面,根据实际分数线来看。以山东省两所本科职业大学2020年在本省的收分情况来看,山东工程职业技术大学、山东外事职业大学的录取分数在山东高校中处于非常靠后的位置。
因此,目前看来,职业本科的含金量还有待提升。
四、全国本科职业大学名单
截至目前,我国共有22所本科职业大学。其中,湖南软件职业大学目前暂为“湖南软件职业学院(本科)”。具体名单如下,可供参考:
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