目录

1.数据库MySQL分页时用的语句

2.根据你以往的经验简单叙述一下MYSQL的优化

3.有两张表；请用SQL查询，所有的客户订单日期最新的前五条订单记录。

4.数据库设计中，一对多如何处理？

5.数据库设计中，多对多一般如何处理？

6.MySQL数据库中，常用的数据类型

7.Student学生表（学号，姓名、性别、年龄、组织部门），

Course课程表（编号，课程名称），

Sc选课表（学号，课程编号，成绩）

8.表结构说明

9.查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号；

10.查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩；

11.查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩；

12.查询姓“李”的老师的个数；

13.查询所有课程成绩小于60分的同学的学号、姓名；

14.查询至少有一门课与学号为“1001”的同学所学相同的同学的学号和姓名；

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1.数据库MySQL分页时用的语句

使用limit关键字。Select * from 表名 where 条件 limit 开始位置，结束位置。通过动态的改变开始和结束位置的值来实现分页。

2.根据你以往的经验简单叙述一下MYSQL的优化

a、尽可能使用更小的整数类型.(mediumint就比int更合适). b、尽可能的定义字段为not null,除非这个字段需要null. c、如果想要清空表的所有记录,建议用truncate table tablename而不是delete from tablename. d、避免出现SELECT * FROM table 语句，要明确查出的字段。 e、小心使用 IN 和 OR，需要注意In集合中的数据量。建议集合中的数据不超过200个。

3.有两张表；请用SQL查询，所有的客户订单日期最新的前五条订单记录。

客户信息表(c CUSTOM)有以下字段：id、name、mobile 客户订单表(C_ORDER)有以下字段：id、custom_id、commodity、count、order _date

Select * from c_order order by order_date desc limit 0,5;

4.数据库设计中，一对多如何处理？

数据库外键关系表示的其实是一种一对多关系，所以处理一对多时可以使用外键。

5.数据库设计中，多对多一般如何处理？

引入中间表，把一个多对多表示为两个一对多。

6.MySQL数据库中，常用的数据类型

类型名称	说明
int(integer)	整数类型
double	小数类型
decimal(m,d)	指定整数位与小数位长度的小数类型
date	日期类型，格式为yyyy-MM-dd，包含年月日，不包含时分秒
datetime	日期类型，格式为yyyy-MM-dd HH:mm:ss，包含年月日时分秒
timestamp	日期类型，时间戳
varchar(M)	文本类型，M为0~65535之间的整数

7.Student学生表（学号，姓名、性别、年龄、组织部门），

Course课程表（编号，课程名称），

Sc选课表（学号，课程编号，成绩）

a、写一个SQL语句，查询选修了计算机原理的学生学号和姓名 select 学号，姓名 from Student where 学号 in（select 学号 from Sc where 课程编号 in(Select 课程编号 from Course where 课程名称 = ‘计算机原理’)） b、写一个SQL语句，查询“周星驰”同学选修了的课程名字 select 课程名称 from Course where 编号 in (select Sc.课程编号 from Student,Sc where Student.姓名=’周星驰’ and Student.学号 = Sc.学号)

8.表结构说明

下面是学生表的（Student）的结构说明

字段名称	字段解释	字段类型	字段长度	约束
s_id	学号	字符	10	PK
s_name	学生姓名	字符	50	not null
s_age	学生年龄	数值	3	not null
s_sex	学生性别	字符(男：1 女：0)	1	not null

下面是教师表（Teacher ）的结构说明

字段名称	字段解释	字段类型	字段长度	约束
t_id	教师编号	字符	10	PK
t_name	教师名字	字符	50	not null

下面是课程表（Course）的结构说明

字段名称	字段解释	字段类型	字段长度	约束
c_id	课程编号	字符	10	PK
c_name	课程名字	字符	50	not null
t_id	教师编号	字符	10	not null

下面是成绩表（SC）的结构说明

字段名称	字段解释	字段类型	字段长度	约束
s_id	学号	字符	10	PK
c_id	课程编号	字符	10	not null
score	成绩	数值	3	not null

9.查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号；

select a.s_id from (select s_id,score from SC where C_ID='001') a,(select s_id,scorefrom SC where C_ID='002') b where a.score>b.score and a.s_id=b.s_id;

10.查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩；

select S_ID,avg(score) from sc group by S_ID having avg(score) >60;

11.查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩；

select Student.S_ID,Student.Sname,count(SC.C_ID),sum(score) from Student left Outer join SC on Student.S_ID=SC.S_ID group
by Student.S_ID,Sname

12.查询姓“李”的老师的个数；

select count(distinct(Tname)) from Teacher where Tname like '李%';

13.查询所有课程成绩小于60分的同学的学号、姓名；

select S_ID,Sname from Student where S_ID not in (select S.S_ID from Student AS S,SC where S.S_ID=SC.S_ID and score>60);

14.查询至少有一门课与学号为“1001”的同学所学相同的同学的学号和姓名；

select distinct S_ID,Sname from Student,SC where Student.S_ID=SC.S_ID and SC.C_ID in (select C_ID from SC where S_ID='1001');