这个例子更生动形象，大家看后秒懂。

毛主席文字功底深厚，善于用通俗易懂、生动活泼的语言，把抽象的深奥的概念道理讲清楚。

举例之后，毛主席作了个简明总结。

“事物在时间中运动，到那个时候该办了，就要办，你不准办，就叫右倾；还没有到时候，你要勉强办，就叫“左”倾。”

我们来结合现实举例说明。

比如男女婚恋问题，学生早恋现象就叫“左”倾，大龄剩女现象就叫右倾。

比如投资理财问题。

刷信用卡去炒股，卖掉房子去搞自己不懂行的期货，这些行为都属于“左”倾。有钱只存银行吃利息，不投资固定资产，不做合理资产配置，这种行为属于右倾。

比如孩子的教育问题。

让孩子参加各种兴趣班，每个周末都排得满满的，没有时间休息，这种盲目参加兴趣班的做法，叫教育上的“左”倾。只忙着赚钱，从来不过问孩子学习，不培养孩子正确价值观，这个叫教育上的右倾。

什么是“左”倾 ？什么是右倾？

我想大家内心已经有了答案了，就不用再赘述了。

02

这里，我们再补充一个问题。

“左”倾和右倾，左派和右派，二者之间有什么区别？

主要区别在于范畴不同。

左派和右派，最早源于法国大革命时期。

1791年法国制宪议会上，主张温和改良的保王党人，都齐唰唰地坐在议场的右边，而主张推翻王室的革命党人，都不约而同坐在议场的左边。

于是法国政界便有了“左派”和“右派”两种叫法，后来流传于世界各地。

随着时代更迭，左派和右派有了全新内涵。

左派代表思想激进、要求彻底革命的政党；右派代表思想保守、温和改良，维护既得利益的政党。

比如戊戌变法，康有为、梁启超、谭嗣同等人是左派；而李鸿章、袁世凯等人是右派。

由此可见，左派和右派，是指一个政党，一个组织，是一群人。

在中共党史上，“右派”又有新内涵。

它有个共同的特征，就是他们政治态度右，后来又特指修正主义，走资本主义路线的那一拨人。

所谓反右派斗争，就是在社会主义制度形成的初级阶段，毛主席为了解决思想矛盾，捣实社会主义墙角，而采取的一种思想斗争方式。

毛主席深知，社会思潮就像瘟疫一样，在萌芽状态时就要控制住。

“左”倾和右倾，是指一种行为，一种举动，一种做事方式。

在中共党史上，算是特有的词汇。

它们都违背了理论联系实践、主观与客观相互统一、实事求是的马列思想的基本原则，是错误的经验。

这也是，毛主席写《实践论》的初心。

03

从哲学层面来分析。

“左”倾和右倾，其共同点就是主观与客观不相符。

也就是理论和实践相互脱节，好比打鼓没有打到鼓中间，射箭没有射到箭靶子上。

正如毛主席在《实践论》中所讲：

“机会主义和冒险主义，都是以主观和客观相分裂，以认识和实践相脱离为特征的。”

那么，问题来了。

我们如何才能克服“左”倾和右倾问题呢？

《实践论》是这样讲的：

“我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一，反对一切离开具体历史的“左”的或右的错误思想。”

诚然，毛主席的处方有三味药。

即主观和客观统一、理论和实践统一、知和行统一。

通俗地讲，就是要主观想法和客观实际相符合，不要想当然，要实事求是。

（关于《实践论》更深入的解读，可以专栏文章）

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最后，谈点小感悟。

网络上有句话叫：理想很丰满，现实很骨感。

这句话就是告诉我们，个人想法是一回事，现实社会又是一回事，即主观想法和客观情况是两回事。

主观符合客观，也就是理想向现实迈进或妥协的过程。

正因为如此，所以在实现理想的过程中，要想到现实社会中的各种困难，做任何事情工作，做好最坏的打算，往往会赢得最好的结果。

把好事当坏事想，给自己留足思考和应对的空间。

我们把问题的难度，考虑得越充分，准备的方案越多，工作就越容易上手，越容易赢得胜利……

（文章来源于寒牛出栏的公众号）