而青于蓝的青是什么意思

又作“青出于蓝胜于蓝”。语出《荀子·劝学》：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”青，是指靛青，即靛蓝；蓝是指蓝草——可以用于制做靛蓝染料的数种植物的统称，如菘蓝、蓼蓝、木蓝等。青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深；冰是水凝结而成，但比水更冷。荀子用青与蓝、冰与水的关系来比喻学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。由于荀子这几句话形象深刻，通俗易懂，便为后人所常用，比喻学生胜过老师、后人胜过前人。

青出于蓝”一词出自《增广贤文》的“青出于蓝而胜于蓝，冰生于水而寒于水”和《荀子·劝学》“青，取之于蓝而青于蓝”一语。

它的本意是指，青色是从蓝草里提炼出来的，每次提炼颜色就会加深一层，以致最后形成的颜色青比原料的蓝，颜色更深。这样，意义更确切。

青取之于蓝而青于蓝的正确顺序

青，取之于蓝，而蓝于青。

这句话的结构是：状语后置。意思是说：靛青是从蓼蓝当中提取的，可颜色却比辽蓼蓝要深。

语出荀子的《劝学》。意思是劝勉鼓励大家学习。“青，取之于蓝，而青于蓝”是用比喻论证的方法，证明通过学习，能够使人提高自己的水平。同样的比喻论证还有：冰，水为之，而寒于水。这两句话的结构是一样的。

仿写青取之于蓝而青于蓝

回答问题：仿写“青，取之于蓝而青于蓝”。仿写就是按照原句样式去写，只是一种形式。但是内容不能相同。通过仿写，可以拓展人的思维空间与联想能力，开阔人的知识视野，有效的培养人写的能力。例如“冰，水为之之而寒于水。”“铁，取之于石而坚于石”。“盐，取之于海而咸于海”。

青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水.什么意思

“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”的意思是“靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷”。青，靛青，一种染料。蓝，蓼蓝，一年生草本植物，叶子含蓝汁，可以做蓝色染料。

选自《荀子》中的《劝学篇》，较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。

青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水的意思是：”靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。“此句出自荀子的《劝学》，原文节选如下：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。译文：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。木材直得符合拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮，那么木材的弯度就合乎圆的标准了。即使又被风吹日晒而干枯了，木材也不会再挺直，是因为经过加工使它成为这样的。扩展资料：创作背景战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文。