
中国大学教育的优点:教育质量高,基础打得比较好,要求比较严格,学生学习努力,整个教育质量,包括基础教育,也包括高等教育,质量是比较高的。
中国大学教育的缺点: 科层制过度行政化,伪学分制,教学弱化唯科研论,招生的形式公平实际低效。
越来越多的大学生失业,有多种原因:(一) 大学生想作的工作与目前空闲的岗位错位,传统观念认为大学毕业就可以作白领,这是不合适的,很多岗位不是只有相关知识就行,还要有相应的经验才行;(二)大学不仅是学习专业知识的关键时期,也是扩展自己知识面,学会处理人际关系的步入社会预适应期,这需要学生具有自我学习意识,学校的整体氛围与老师的引导多方面因素,这些是我们的大学需要提高的;(三)孩子们的心理有些脆弱,这与一直以来家长的呵护有直接关系,升学与就业在考验学生也同时在考验家长,家长为了减轻孩子们的负责,减少可能遇到的挫折,往往过于包揽,这样的小花小苗习惯家庭的呵护,离开这样的环境往往不适应社会,也是失业的一个因素。所以不说只说是大学的老师怎么教的,还有我们国家这样的教育体制的大环境!
中国大学教育总的来说是非常成功的,仅一项数据就足够说明!2005年我国普通高等教育招生人数达到505万人,在校生人数达到1562万,跟2000年的221万、556万相比,五年时间分别增长128%和181%。这确实不能不说是中国大学教育一个巨大的成绩。
中国大学教育近些年快速发展,至少实现了高等教育的大众化,这是不容置疑的成功之处。成绩当然是不可否定的。但是,中国作为世界上人口最多的国家,中国如果希望成为未来的科技与经济强国,就必须要有非常出色的人才。而若想有一批出色的人才,中国一定要有一流的大学教育。为了中国大学教育事业的更快、更好的发展,在肯定成绩的同时,更不能忽略存在的弊端。
在世界各国家庭都是很注重孩子的教育问题的。不同国家的教育方式,也有不同的特点。提到中国教育,我们下意识的会想到管理保守。而提到西方的教育,很多人联想到的是开放个性。其实不管是哪一国的教育都有各自的特点,都有各自的利与弊。那么中国式的教育与外国教育相比,都有哪些利弊呢?

首先,我们可以看一看中国式教育的优点有哪些。中国的教育是系统化大规模的教育,这种教育更有利于中国的孩子。根据我国的国情,我国人口众多,小班化,零散的教育并不适合我国的孩子。而且系统化大规模的教育能够帮助孩子的学习到更多的学习方法,让孩子在学习这条路上少走一些弯路。系统化大规模的教育往往是有目的的,有计划的安排教育组织,这样可以营造一种有利于孩子学习的氛围。

同时我国的教育模式也是很严格的,更加有利于培养孩子的习惯。我国的教育方式是比较严格的,在这种情况下,可以减少孩子误入歧途的风险。在我国的教育模式下,孩子更加安全。但是,我国的这种教育模式也是有弊端的。孩子的个性可能会受到压抑,中国的学生一般是在集体式的学习中。

在这种学习中,很多孩子的个性受到了压抑,很多的时间都放在学习上面,根本没有时间去发展兴趣爱好。很多家长在培养孩子的时候,也只关注孩子的学习成绩。有时候孩子的学习成绩提高了,父母比孩子还要兴奋。一旦孩子的学习成绩下降了,父母就会很着急,想着给孩子报各种各样的辅导班,希望孩子可以提高学习成绩。中国的教育下,学习过程也是比较乏味的,会让孩子对学习失去兴趣。
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