
1、从题目去找,题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句。
2、从总起句去找,文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容。
3、从结尾上去找,有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心。
4、从反复句上去找,有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子。
5、从议论句上去找,文中议论处往往透露出文章的中心。
6、从含义深长的句子上去找,有的句子中意义含而不露,蕴藏着深长的意义,这个句子就是中心句。
如何寻找中心句
中心思想是文章的灵魂,而中心句是最能体现文章的中心思想.如果能掌握中心句在课文中出现的特点,就能较快地找出中心句.从而比较容易地理解课文.那么,如何找中心句呢?
1.从题目去找.
题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句.如《手术台就是阵地》这一题目,实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心.
2.从总起句去找.
文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句.如《詹天佑》的开头“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”.
3.从结尾上去找.
有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心.如《海底世界》中“海底真是个景色奇异,物产丰富的世界.”总结全文,突出中心,揭示海底“景色奇异”“物产丰富”的特点.
4.从反复句上去找.
有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子,它就是中心句.如《难忘的一课》中“我是中国人,我爱中国!”这句话在文章中出现了三次,显然就是中心句.
5.从议论句上去找.
文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句.如《一夜的工作》中:“他(总理)是多么劳苦,多么简朴!”这一关键句就是中心句.
6.从哲理性句上去找.
有的句子很有哲理性,这个句子就是中心句.如《幸福是什么》中“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益的事情.”这是哲理性很强的句子,它就是中心句.
7.从含义深长的句子上去找.
有的句子中意义含而不露,蕴藏着深长的意义,这个句子就是中心句.如《金色的鱼钩》中“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光茫”.这句就是本文的中心句.
8.从过渡句上去找.
有的文章往往用过渡句来点明中心句.如《伟大的友谊》中“在生活上,恩格斯热情地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作.”这个过渡句就是中心句.
总之,寻找中心句的方法还很多.当然并不是所有的文章都有明显的中心句,不要勉强地生拉硬凑.但是,我们下功夫去寻找一番中心句,对提高我们的阅读能力,
找中心句可以按以下四个步骤进行:
(1)按阅读一段文章的一般方法步骤认真阅读全段。
(2)仔细分析段内句子间的关系,明确全段中心意思,判断是否有中心句。
(3)了解中心句在段内位置的规律。一般有四种情况。①起概括和总说作用的中心句一般在段的开头;②起承上启下作用的中心句一般在段的中间;③起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾;④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾同时出现。
(4)运用中心句在段内位置的规律具体确定中心句。
【中心句的作用】
①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用.
②一般在段的中间的中心句起承上启下作用.
③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用.
④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾
如果是一篇文章的中心句,要通读全文,了解文章的内容,和作者的观点、态度.然后寻找最能体现内容的一句话或者是最能代表作者观点的一句话.对于初中语文来说,一般在文章的开头或者结尾.开篇点题,结尾明义,就是这个道理.
如果是一个段落的中心句,不但要看本段讲的内容,还要看这个段落的上下文关联.一般在段首段尾处.
对于初中语文而言,寻找中心句不会太难.重要的是把握文章内容和作者观点,去寻找最能表现这些的句子.如果实在找不到,就去首、尾处找吧.
以上就是关于中心句怎么找,种辣椒找出文章中点明中心的句子的全部内容,以及中心句怎么找的相关内容,希望能够帮到您。